学模型在生态系统中发挥巨大作用。在科学技术迅猛发展的今天，通过该书的学习，可以帮助读者了解生态数学模型的应用、发展和研究的过程；分析不同领域、不同学科的各种各样生态数学模型；探索采取何种数学模型应用于何种生态领域的研究；掌握建立数学模型的方法和技巧。此外，该书还有助于加深对生态系统的量化理解，培养定量化研究生态系统的思维。数学模型在生态学不同领域的应用，如在阐述了数学模型建立的背景、数学模型的组成和结构以及其数学模型本书适合气象学、地质学、海洋学、环境学、生物学、生物地球化学、生态学、陆地生态学
哲人培根说过：“读史使人睿智。”是的，历史蕴含着经验与真知。科学的发展是一个漫长的过程，一代又一代的科学家曾为之不懈努力，这里面不仅有着艰辛的探索、曲折的经历和动人的故事，述有成功与失败、欢乐与悲伤，甚至还饱含着血和泪。其中蕴含的人文精神，堪称人类科技文明发展过程中*宝贵的财富。。本系列丛书共30本，每本以学科发展状况为主脉，穿插为此学科发展做出重大贡献的一些杰出科学家的动人事迹，旨在从文化角度阐述科学，突出其中的科学内核和人文理念，提升读者的科学素养。为了使本系列丛书有一定的收藏性和视觉效果，
《认识海洋》科普丛书共有12个分册，分别为《滨海明珠》《海洋宝库》《冰雪极地》《船舶概览》《多彩海鱼》《航海英雄》《海战狼烟》《美丽海洋》《海中胜景》《海洋生物》《海底探密》《海洋灾害》，在海洋旅游、海洋资源、海洋生物、海洋船舶、海洋人物、海洋战争、海洋景观、两极地区等多个方面对海洋进行了全面、系统的介绍。本丛书内容通俗易懂、图文并茂，实现了精神食粮和视觉盛宴的完美结合。本丛书内的《回澜·拾贝》栏目则是对知识点的拓展和延伸，在进一步诠释主题、丰富读者知识储备的同时，提升读者的阅读趣味，使读者兴致
高凌岩主编的《普通生态学》旨在满足生态环境相关专业水土保持、沙漠治理、土地规划和利用、土壤和植物营养、草原学和城乡规划管理等专业实践教学的需求。本书介绍了普通生态学的目的、任务、要求、内容和现代生态学的研究方法；主要讲述了基础生态学，即个体生态学、种群生态学、群落生态学和生态系统的理论部分，重点从这4个层次水平讲述了生物的适应方式、策略和生态学的基本原理及规律。本教材与同类教材的*大差别是没有将生态学的应用部分单独列为一个篇章，而是将生态学的应用融入了相应的各个层次；景观生态学也只介绍了核心理论
《舟山海域海洋生物野外实习指导手册》主要内容：为配合“长江口及其邻近海域海洋生物野外实践项目”开展，依托“长江口及其邻近海域海洋科学野外综合实践教育基地”，作者基于多年来从事舟山海域海洋生物野外实习教学工作的经验和大量标本资料的积累编写了此书。《舟山海域海洋生物野外实习指导手册》共收录了实习基地所在海域的900余种海洋生物，并配有彩色图片，对其形态特征、生态习性、分布等进行了概括描述。《舟山海域海洋生物野外实习指导手册》特色：《舟山海域海洋生物野外实习指导手册》结合现代海洋科学类专业人才培养需求
本教材由西南交通大学生命科学与工程学院“生命科学导论素质教育系列公共课教学团队”组织编写。教学宗旨是以生命系统为主线，从微观到宏观，使学生达到“了解生命、尊重生命、热爱生命”的教学目标。本教材共4个单元，20个实验。具体内容选取经典与现代相结合的实验项目，充分体现实验教学内容的基础性、科学性、趣味性和探究性，适应面宽，可操作性强，能很好地发挥学生的主观能动性。每个实验均有背景知识和相关思考，可启发学生思维，开阔视野，激发学生的学习兴趣。 本教材既适合非生物学专业通识教育教学课程使用，也可供高等
《海风下》是美国著名博物学家、环保运动之母、《寂静的春天》作者蕾切尔.卡森的海洋三部曲的开篇之作，与《海之边缘》《我们周围的海洋》共同组成了超级畅销的海洋三部曲。本书出版于1941年，在书中，卡森为我们描述了一部海洋生物迁徙的伟大史诗，她通过海洋生物的视觉，以优美、细腻的笔触描述了这样一幅幅令人难忘的场景：滨鸟无视遥远的距离，随着季节变化往返于海面。鲭鱼一生要躲避数不清的危险，一路向北洄游。幼体的雌鳗鱼遵循内心的冲动，从海水中游到淡水河流或湖泊中，成年后又会奋不顾身的返回海洋，产卵孵化，完成生命
《解读地球密码生命乐章：生物进化》图文并茂，以化石切入，详细介绍了生物的进化历程。全书分六个章节，首先从生物的概念入手介绍了什么是生命以及生物进化的规律。然后从生命的起源开始分动物、植物、人类三个方面详细介绍了它们各自的进化和发展历程，后简述了生物的辐射和灭，并告诫我们要保护生物的多样性，阻止由人类活动引起的第六次物种大灭。
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