本书首先介绍了呼吸内科、心内科、消化内科、神经内科、风湿免疫科等临床科室常见疾病的诊疗要点，围绕疾病的病因、发病机制、流行病学、临床表现、实验室检查、影像检查、鉴别诊断、诊断、治疗及预后等内容进行叙述；其次，介绍了内科常见危重症和内科疾病的中医治疗；最后涉及内科护理的部分重点内容。

本书以整体护理观为指导、以护理程序为主线，重点对神经内科、呼吸内科、消化内科等各科室常见病与多发病的护理评估、护理判断、护理目标、护理措施等进行了介绍。

本书首先介绍了影像学的基础内容，包括影像学概述、人体影像学解剖、超声检查技术等；然后针对各种常见疾病的影像学检查做了详细介绍，具体包括胸部疾病X线诊断、乳腺疾病X线诊断、颅脑疾病CT诊断等。

国际工程教育论坛是由清华大学、中国工程院、联合国教科文组织共同主办的系列国际性学术会议，每两年举办一次。2020年12月第二届教育论坛由清华大学举办，来自世界范围的专家学者围绕气候变化与蓝天行动水环境与水生态保护气候、环境与健康可持续技术及全球协作可持续化工与未来面向可持续发展的工程教育等多样性议题，展开了充满创新活力的全球性对话。本书凝聚了诸多行业专家学者的思想精华，展现了全球气候变化、可持续发展以及工程教育领域的新思想与新理念，反映了世界各国、尤其是发展中国家工程教育的新概况。本书对于我国工

本书为三册,分册名为:《伴读水浒1》《伴读水浒2》《水浒知识图鉴》。本套丛书为面向小学中段学生的四大名著阅读类图书。全书按四大名著进行分辑,每辑分为原著内容缩写的正文篇与对原著知识进行拓展的百科篇,降维解读复杂的原著内容,并基于原著进行趣味大语文知识解读。本选题具有漫画精读原著、百科细讲名著、具备应试功能性、兼顾趣味性等特点,基于课程标准,趣味缩写“四大名著”原著,并多维度解读原著百科知识点,让学生阅读的同时积累素材,读完“四大名著”,读懂“四大名著”,会写“四大名著”,会做“四大名著”。

本书将从资产评估与管理专业建设方向的确定、专业课程的设置、专业师资队伍的建设和实训基地的建设等几个方面出发，依托资产评估与管理专业，探索并总结该专业人才培养及教学改革经验成果，提出对专业教学标准、人才培养方案、课程标准、典型案例等方面的建议。

本书为《基础数学(第1册)(第2版)》的配套练习册,共包括4章内容,分别为集合、不等式、函数和三角函数。每章包括知识要点回顾、例题强化解析、重点实战演练、本章能力闯关等部分,能够帮助学生在回顾了所学知识点的基础上,有针对性地进行练习。

《基础数学(第1册)(第2版)》共包括4章内容,分别为集合、不等式、函数和三角函数。本教材内容全面、条理清晰,注重理论知识与应用的结合,同时立足于五年制高等职业教育中数学教学的实际情况,在知识和例题的讲解上突出了基础性,并加强了层次性;另外,全书各模块形式灵活,结构合理,内容与现代信息技术、数学文化、生活实际紧密结合,可同时满足知识教育、素质教育和思政教育的要求。

本书共5章，包括数列、平面向量、直线和圆的方程、立体几何、概率与统计初步等内容。