物流活动对企业或组织非常重要。企业物流活动的管理涉及许多概念、原理和方法，这些概念、原理和方法不仅来源于管理学、经济学、市场营销学、会计学、采购学以及运输学等传统学科，也有来自于运筹学、系统学、信息学的规律。《物流运作管理专业核心课》试图将这些内容整合起来形成一个完整的理论体系，以有效管理企业的物流活动。《物流运作管理专业核心课》的作者长期从事物流领域的教学和研究工作，曾完成大量有关物流各个领域的文章和著作，《物流运作管理》是作者多年在物流教学和研究过程中的心血结晶。《物流运作管理》揭示了物流运

笔者认为，“工学结合”的本质必须通过教育与企业、与社会需求的紧密结合得以实现。高等职业教育应该以培养面向基层、面向服务和管理第一线需要的高等应用型人才为目标，以技术应用为主、以岗位能力教学为核心。教学内容的选取和教材的建设更应强调实用性、针对性，有效处理好近期就业“必须够用”和未来可持续发展的关系。《工学结合新思维高职高专财经类“十二五”规划教材：物流英语》教材的宗旨就是以服务物流企业为出发点、以学生就业为导向、以提高学生职业素养和岗位技能为目的，以物流企业工作流程为学习情境，将物流领域的核心知

物流实训教学在整个物流课程教学过程中占有非常重要的地位，实训教学质量的高低直接影响学生专业实践技能的培养。从社会所需要人才的职业能力要求来确定物流管理专业学生所具备的能力，是就业指导的前提，也是物流实训教材编写的基础和出发点。

《全国高等职业教育“十二五”精品教材：新编现代物流管理概论》将物流管理领域的优秀实践与相关理论前沿相结合，全面、系统地介绍了物流管理的相关知识。全书共分12章，内容包括现代物流概论、物流系统、运输、仓储管理、包装、装卸搬运与流通加1：、配送与配送中心、物流信息技术、物流组织与控制、国际物流、供应链管理、现代物流与电子商务等。 《全国高等职业教育“十二五”精品教材：新编现代物流管理概论》非常适合作为高职高专物流管理专业及其他相关专业的教材，也可供物流从业人员学习和参考。

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《公共必修课：物流经济地理（中、高职通用）》通过分析物流与工业、农业、商业以及交通运输业的关系，将中国划分为8个区域：东北地区、环渤海地区、长三角地区、东南沿海地区、中部地区、西南地区、西北地区以及港澳台，分别介绍了各个区域的农业、工业、商业以及物流的发展概况。《公共必修课：物流经济地理（中、高职通用）》最后还介绍了美国、日本、法国等一些发达国家的物流经济情况，以便读者对全球物流经济有一个全面的认识。