本书为上海交大讲座教授，彭靖关于太平天国科举与社会史的新研究专著。1961年，自从清末探花，商衍鎏先生出版《太平天国科举考试纪略》以来，有关太平天国科举方面，未能再出版专著进行系统研究。本书从科举文化与社会史两个角度，采用图文并茂的方式，详细论述了从太平天国前的中国社会，到太平天国同时期，咸丰与同治时期的科举历程与应试特色；洪秀全的科举之路与起义思想，太平天国对科举的改革与实践，太平天国科举的意义与社会影响等方面内容，结合大量史料进行全方位、综合性分析与研究。同时，作者从太平天国社会史的视角出发

向达先生在1930年和1934年先后出版了《中外交通小史》和《中西交通史》，最早以中西交通命名，开创了中西交通史这一学术领域。特别是《中西交通史》，诠释了中西交通的内涵与意义，确定了交通史概念的使用。 《中西交通史》以时间为序，上自先秦，下至晚清，系统而全面地对古代整个中西交通历程、渊源、演变及相互影响进行了梳理和分析，改变了两千年来得中西交通，都在若蒙若昧之中的状态，纠正了长期以来认为中国的文化自来都以为是孤立的，不受外来影响的看法。本书取材精当，提纲挈领，脉络分明，是中西交通史的经典之作。

在政务工作中，接待与讲解绝非简单事务，而是承载着重要使命的关键环节。政务接待是展示政府形象、促进交流合作的重要窗口，讲解则是传递政策信息、展现发展成果的有力手段。《政务接待与讲解》这本书聚焦于此，深入剖析相关要点。 书中详细阐述政务接待流程，从前期筹备的细致规划，如精准了解接待对象信息、妥善安排行程与场地，到接待过程中的礼仪规范，包括迎送、座次、宴请等细节，再到后期总结反思，为读者呈现完整且规范的接待体系。讲解方面，涵盖讲解词撰写技巧，如何精准提炼内容、生动表述；讲解表达艺术，如语音语调控制、肢

《案件学：律师、法官、警官、检察官办案的原理与实践》在理论上厘清了法制学与法治学两者的边界，揭示了法律学与法哲学的内在特点，提出了案件学的概念，使之结构图形化，为计算机辅助办案提供了必要条件。全书分基本原理与审案流程两编。 1997年，介绍本书作者朱伟审判工作的《知性与理性》一文荣获上海市高级人民法院和《企业与法》杂志等多家新闻媒体组织评选的我心目中的法官主题征文一等奖。 最高人民法院原副院长李国光先生曾评价本书作者朱伟的专著《审判方法论》：这是一本值得每一位法律工作者认真研读并从中获取实用

儿童友好是人民城市重要理念的生动实践。儿童友好城市建设不仅对儿童有益，也让所有市民和城市本身受益。本书聚焦儿童与城市主题，精选上海儿童友好城市建设中的典型案例，梳理总结城市社区、学校、家庭在保障儿童权益和推动儿童公共参与中的经验和做法，并择要介绍国内外其他儿童友好城市建设成果，以期将儿童友好城市理念全面融入我国城市发展，形成儿童友好与城市美好的双向促进格局。本书对广大家长、教师、儿童社会工作者、城市建设政策制定者等具有一定的参考价值。

近年来，恐怖主义以复杂和隐秘的方式影响着全球政治、经济和社会发展，给世界各地人民带来了深重的灾难与伤痛。恐怖主义不再局限于某一区域，已经成为全球性问题。本书是17位国内学者针对国外一些以反恐为主题的专著所撰写的述评。这不仅是国内学者对西方视角下反恐研究的一次梳理与总结，也是对推动全球安全与和平的一次积极探索。本书有助于读者了解国外学者对反恐及国家安全问题的认知和看法，对国内相关研究也有一定的参考价值。

残疾人是一个庞大的不可忽视的社会群体，其在教育、就业、社会融合等各个方面面临着种种障碍。而残疾人生活的观念环境是极其重要的影响因素之一，其也是促进我国残疾人事业发展的重要方面。本著基于T市1000余名社会公众的问卷调查数据，从认知程度、基本态度、助残意愿三个维度，对残疾人生活的观念环境的主要特点、区位差异、影响因素等内容进行深入分析。基于分析，从总体规划，将改善观念环境纳入残疾人事业发展目标；纳入残障议题教学内容，提高各受教育阶段学生的意识；完善无障碍环境建设，增加残疾人能见度；提升媒体报道策略

本书系中共上海市黄浦区委党校干部教育培训工作的经验总结。近年来，他们结合党校所在地区的特点，即党的诞生地、初心始发地、伟大建党精神孕育地，将坚持与弘扬伟大建党精神融入干部教育培训的全领域、全环节、全过程，探索与创新出了许多新路径、新方法，获得了很好的教学培训效果。全书从课程体系、课程内容、教学场景、活动形式等方面作了总结与呈现。这些鲜活的实践经验为各党校打造符合自身定位要求的特色品牌、提升教育培训质量，提供了有益的参考与借鉴。

数学教育，不仅困扰孩子，也是很多成年人的噩梦。 如何才能摆脱当下“刷题”“背公式”的教学桎梏，让孩子真正爱上数学？又如何让成年人意识到数学并不是只代表恐惧，而是神奇而美妙的艺术？ 作者认为，就像绘画、音乐和诗歌一样，数学是一门艺术，我们的灵感需要被激发；数学又与游戏一样，要基于好奇心去探索。在本书中，作者既替孩子所接受的数学教育感到愤懑，也替数学本身感到惋惜，因此而呼吁教育者反思和尝试改变自己的教学方式，带领孩子能够真正走进数学的世界，领略数学之美。

本书旨在系统介绍社会保障的基本理论、历史演变、制度设计、政策实施及国际经验，通过比较分析，帮助读者深入理解不同社会保障模式的异同、发展历程及面临的挑战，同时，有助于为构建符合中国国情、可持续的社会保障安全网提供有价值的经验及教训。全书分章阐述世界老龄化趋势及其影响、家庭的小型化与社会保障、经济全球化与社会保障、后工业化与社会保障、各国社会保障政策的分类、各国社会保障概况、各国社会保障制度面临的挑战、社会民主主义国家福利模式、法团主义福利模式、自由主义国家福利模式、南欧国家福利模式、拉美国家福利模