本书共九部分,内容包括:绪论、文献综述、研究设计、基于质性研究的我国竞技体能教练核心素养模型构建、我国竞技体能教练核心素养模型的验证与确立、我国竞技体能教练核心素养的群体差异研究等。
本书依靠当今教育大背景,结合高校体育教学实际进行的状况,以及自己十多年的教学实践经验和研究。做了如下实践研究:(1)分析了高校体育学的特征和存在的问题;解读了高校体育课程改革的新政策,为高校体育教学进行找到发展方向。(2)结合对大学生运动锻炼的状况,高校互联网体育教学的调查,为高校体育教学改革和发展指明努力方向和实践建
本书聚焦汉英双语专科词典用户在识别文内专科词汇-词典检索-信息呈现三个环节中,因词典用户或词典检索策略而造成的词条检索问题,通过理据分析、实证研究与归因分析,尝试发现在这三个环节中用户究竟需要什么,并为优化解决在线专科词典词条信息的检索问题提供相应方案。
本书从媒介融合视阈出发,探讨了跨文化传播的理论与实践,以及媒介融合影响下的文化传播现象,涉及文化、技术和实践等多个层面。其中,本书立足跨文化传播的基本概念和理论,从媒介选取、内容制作、传播渠道、接受者及文化因素等多个角度出发,分析了媒介融合时代跨文化传播中的热点问题和难点。
本书分媒介形态理论研究、媒介形态与乡村社会发展、媒介形态理论在乡村社会的运用三篇,内容包括:基本概念的界定、媒介形态理论、与时俱进的媒介形态理论等。
本书主要谈立德树人教育思想的内涵(“立德树人”思想的提出、“立德树人”的基本内涵)、新时代爱国主义精神的内涵。并从多个维度设立调查观测点,进行问卷设计调研,用以考察当代大学生爱国主义精神总体状况,同时进行了大量的访谈,在此基础上通过细致、深入的原因剖析,提出富有针对性的对策建议和优化路径。
本书分为:赛事篇、技术篇、短视频篇、现场篇,共四篇。主要内容包括:研究缘起与基础、中国校园篮球联赛CUBA媒介推广表现分析、中国校园篮球联赛CUBA媒介推广实现优势分析等。具体内容包括:研究背景、研究方法、研究现状、文献综述、CUBA主体分析等。
2022年,网络剧、网络电影、网络综艺、网络纪录片、网络动画片把握新时代脉搏、创新艺术表达,坚持创造性转化,不断丰富题材、提质减量,朝着高质量创新性发展方向不断前进。《2022网络视听文艺发展分析报告》主要聚焦网络剧、网络综艺、网络电影、网络纪录片、网络动画片五个方面,同时兼顾网播电视剧、电视综艺、电影、纪录片、动画片
《全媒体时代的视听研究写作攻略》从学术期刊编辑和论文审稿人的视角,以通俗易懂的方式讲解人文社科类学术论文如何写作。书中具体阐述了在全媒体背景下,视听研究所面临的共性问题、可行路径与发展趋向,并从选题确定、写作要领、防止误区、研究方法等不同方面,深入浅出地剖析解读,辅以各种实际案例,幽默诙谐、生动形象的语言,使读者在轻松
元宇宙表征着一种前所未有的技术变革、思维变革和范式变革,这种变革将深刻推动高校思想政治教育观念的变迁、模式的创新和发展的转型。在这样的背景下,本书从元宇宙所引发的高校思想政治教育创新实践需要出发,立足当前高校思想政治教育现状,提出元宇宙高校思想政治教育这一创新范式。就理论层面而言,本书尝试性地回答了高校思想政治教育元宇