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本书为2012年陕西省哲学社会科学规划项目,2013年教育部人文社科研究项目研究成果。作者先后调研了中国延安干部学院、延安干部培训学院、延安市委党校、延安私立红色教育培训机构、延安市大中小学校、延安革命纪念馆及所属县级革命旧址、遗址等,全面掌握了第一手资料,对现状进行了详细的分析,并深入阐释了红色文化、红色基因、红色教

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本书作者运用社会学规范的实证研究方法,探讨了当代中国基层社会治理体系建构过程中的“传统”与“创新”之间的关系,既研究关注了基层社会治理体系的形成及变迁,也研究关注了基层社会治理能力的现代化的多个面向,包括网格化治理、社区发展、社区协商、社区服务等问题。聚焦中国基层社会治理的演进过程及其一般性规律的研究,以为当下“共建共

2019年是中华人民共和国成立的70周年，也是毛泽东同志给延安和陕甘宁边区人民复电的70周年。毛泽东同志在复电中赞扬延安和陕甘宁边区人民对于全国革命的贡献。毛泽东同志的复电，成为指引延安人民发扬延安精神，发展经济建设和文化建设的强大精神动力。本书论述了新中国成立70年以来延安精神在社会主义革命、改革和建设中发挥的重要作

本书内容讲述:平安是人民幸福安康的基本要求,是改革发展的基本前提。平安建设事关国家长治久安、社会和谐稳定、人民安居乐业。延安市从延安时期“十个没有”的成功经验中汲取智慧和力量,以延安精神为灵魂,以新时代“十个没有”为目标,以“两说一联”为载体,全方位、多层次、全过程开展平安创建工作,不断完善党委领导、政府负责、民主协商

本书分析了民初政党政治产生的原因,通过对清末政党政治中的各种理论观点进行比较,进一步总结了我国政党政治的一些积极理论成果。本书不是对民国政党历史的泛泛记述和说明,而是将重点设置在“民初政党政治问题”上,着力选取不同的侧面,凸显问题意识,对政党政治中的系列“问题”进行分析和说明。这些问题主要包括士绅阶层、派系本质、权威认

本书从陕西中国共产党组织成立时红色资源、土地革命战争初期的红色资源、西北革命根据地红色资源、陕南苏区红色资源、中共中央在陕北时期的红色资源、陕西革命家群体红色资源等方面介绍陕西红色资源，探讨如何运用红色资源进行实践教学。全书分为九章，每章分别从相关史实、旧址简介、教学主题、资料链接、拓展阅读、探究思考等方面介绍。

思想政治教育和思想政治工作是党的优良传统和政治优势,思想政治工作也是一门科学,有其内在规律和科学框架.本书系统阐述和解读了中国共产党思想政治教育方法的历史发展、继承创新和思想政治教育的认识方法、实施方法、调节评估方法、研究方法等方法体系。具体章节为:第一章思想政治教育方法的历史发展;第二章思想政治教育的决策方法;第三章

一部马克思主义中国化的发展史,就是一部马克思主义基本理论运用于中国实际,解决中国问题,并创造出一些新的理论的进程。推进马克思主义中国化,是一个艰难的探索过程,是不同思想碰撞、论争,逐渐达成共识的过程,是理论与实践渐次统一的过程。本书分为十章:第一章巩固新民主主义秩序;第二章提早消灭资本主义;第三章东北富农问题第四章农民