《语文记忆》精选从古至今国学经典篇目，涉及经史子集，面向从小学到高中的广大学生，尝试将“小学、初中、高中”连为一体，构成“语文图式”。篇目涵盖课本内外，课内之文是名家共同推选的精品，课外之文既增加了全书的丰富性，又提升了高度，使得课内课外有机结合，相得益彰。
作者按“小学—初中—高中”“课内—课外”大结构而列，从易及难，对所选诗词古文小品等做了深入浅出的解读。
精选从古至今国学经典篇目，囊括经史子集；
面向小学、初中、高中广大学生，串联起十二年的美文记忆，形成受用终身的“语文图式”；
涵盖课本内外，课内之文是名家共同推选的精品，课外之文题材丰富、文字畅达，课内课外有机结合，相得益彰。
尹军华，深圳市松岗中学高中语文教师，中学高级教师，教育硕士。语文教学立足于“读背经典”的倡导者，积极推广中国传统文化教育的践行者。
严晓岚，深圳市松岗中学初中语文教师，中学高级教师，教育硕士。宝安区优秀教师、优秀班主任，主张“背经典，兴语文”。
简燕霞，深圳市南山区同乐学校中学语文教师、学科组长、文学社辅导教师，南山区国学课题组成员之一。江西师范大学毕业，中学一级教师。常喜经典文学研读，曾于各级各类辅导、赛课获国*级、区级殊荣。
丁向华，深圳市北京师范大学南山附属学校小学部语文教师、国学教师。湖南师范大学毕业，教育学学士，小学高级教师。2014年9月获国家教育部颁发的国*级教学成果奖二等奖。
第一部分 诗歌选读
【小学篇录】
天地恒常
惜字
惜谷
惜草木
昨日歌
今日歌
明日歌
击壤歌
悲歌／汉民歌
江南／乐府民歌
敕勒歌／北朝民歌
大风歌／刘邦（西汉）
七步诗／曹植（三国·魏）
月重轮行／曹叔（三国·魏）
咏寒松／范云（南北朝）
咏鹅／骆宾王（唐）
风／李峤（唐）
送别／无名氏（唐）
咏柳／贺知章（唐）
回乡偶书／贺知章（唐）
凉州词（黄河远上白云间）／王之涣（唐）
登鹤雀楼／王之涣（唐）
春晓／孟浩然（唐）
宿建德江／孟浩然（唐）
凉州词（葡萄美酒夜光杯）／王翰（唐）
出塞／王昌龄（唐）
芙蓉楼送辛渐／王昌龄（唐）
从军行（其一）／王昌龄（唐）
从军行（之四）／王昌龄（唐）
终南望余雪／祖咏（唐）
鸟鸣涧／王维（唐）
鹿柴／王维（唐）
送元二使安西／王维（唐）
九月九日忆山东兄弟／王维（唐）
辛夷坞／王维（唐）
送沈子福归江东／王维（唐）
静夜思／李白（唐）
秋浦歌／李白（唐）
古朗月行／李白（唐）
望庐山瀑布／李白（唐）
赠汪伦／李白（唐）
黄鹤楼送孟浩然之广陵／李白（唐）
早发白帝城／李白（唐）
望天门山／李白（唐）
独坐敬亭山／李白（唐）
黄鹤楼闻笛／李白（唐）
越中览古／李白（唐）
哭晁卿衡／李白（唐）
越女词五首（其三）／李白（唐）
别董大／高适（唐）
逢雪宿芙蓉山主人／刘长卿（唐）
劝学／颜真卿（唐）
春思／贾至（唐）
绝句（其一）／杜甫（唐）
绝句（其三）／杜甫（唐）
江畔独步寻花（黄师塔前江水东）／杜甫（唐）
江畔独步寻花（黄四娘家花满蹊）／杜甫（唐）
春夜喜雨／杜甫（唐）
闻官军收河南河北／杜甫（唐）
枫桥夜泊／张继（唐）
子规／顾况（唐）
渔歌子（西塞山前白鹭飞）／张志和（唐）
塞下曲（月黑雁飞高）／卢纶（唐）
游子吟／孟郊（唐）
秋思／张籍（唐）
葡萄／韩愈（唐）
望洞庭／刘禹锡（唐）
浪淘沙（其一）／刘禹锡（唐）
乌衣巷／刘禹锡（唐）
竹枝词／刘禹锡（唐）
浪淘沙（其二）／刘禹锡（唐）
赏牡丹／刘禹锡（唐）
石头城／刘禹锡（唐）
赋得古原草送别／白居易（唐）
……
【初中篇录】
【高中篇录】
【扩充篇录】
第二部分 古文选读
【小学篇录】
【初中篇录】
【高中篇录】
【扩充篇录】
第三部分 先秦国学经典选读
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