《校长决策力:复杂问题案例研究》为我们展示了一个以研究为基础的决策制定方法,提供了校长如何处理危机、运筹艰难决定、支撑校园环境的广泛案例研究。内容主要包括:基于数据分析和利益相关者竞争的问题解决策略和案例;简易的清单、一针见血的问题以及定义您自己专业化核心价值观的框架;指导和评估教师、支持困难学生的工具。《校长决策力:复杂问题案例研究》系统而细致地描述了教育者在做出决策的时候应该遵循的步骤,里面包含许多翔实的真实案例供参考。同时适合教育者、教育家、教学管理者阅读和借鉴,《校长决策力:复杂问题案例研究》将提供多样化的案例,让您能够深入了解专业校长是怎样进行风险控制,处理两难决策,并提升学校整体管理。
校长简介
前言
第一部分 专业校长做决定时应考虑的要素
第一章 权衡利弊
案例分析1:开始一切都很顺利——一个错误的决定对校长的损害
案例分析2:有效地定位错误
总结
第二章 坚持核心价值
领导力的核心价值
核心价值如何影响决策
总结
第三章 变革前考虑文化背景
首先,考虑文化背景:一个警世故事
在不同学校文化中的有效变革
为有效变革打下坚实的基础
利用动荡的环境
总结
第四章 审视大局
启发式决策
这是一个复杂的决策,还是棘手的决策?
这是一个很简单的决定?
对于学院和教职工会造成什么影响?
让他人参与决策
顾问:校长的后援团
总结
第二部分 做出艰难决策
第五章 纪律处分
控制风险
做出政策改变
长期停学甚至开除:人性化执法
总结
案例分析
案例分析3:变形的年刊图片
案例分析4:网上欺凌
第六章 关于学院及教职工的决策
雇用好的员工
营造充满人文关怀的学校氛围
解雇颇受欢迎的教练
解雇固执己见的助理校长
削减教师岗位
管理课堂教学
总结
案例分析
案例分析5:教师无视地区政策
第七章 关于实践问题、政策调整与规划管理的决策
揭露教师争议性行为
政策调整:中央办公室对领导决策的影响
项目管理:改变作息时间表的挑战
总结
案例分析
案例分析6:学校强制搬迁
第八章 关于提高非裔及拉丁美裔学生成绩的决定
曼宁校长:消除有色人种学生课程入门的障碍
曾格校长:应用数据分析缩小差距
史塔尼斯校长:平衡差生与优生的需求
坎特雷尔校长:重视非裔和拉丁裔的男学生
亨利校长:向第一代大学生咨询
应用数据分析非裔和拉丁裔学生的表现
聘用多元化的优秀教师
提供优质的教学和全面的服务
总结:制订缩小学生间差距的决策时需要考虑的因素
结语
解决对策
校长调查问卷
专有名词表
致谢
参考文献