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学前儿童数学教育(第二版)[全国学前教育专业(新课程标准)
梅纳新主编的《学前儿童数学教育(第2版全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材)》立足于当前幼儿园数学教育实际,充分考虑大专层面学生的学习特点和需求。对学前儿童数学教育的意义、理论基础、目标与内容、途径与方法、活动设计、儿童数学概念发展与教育、儿童数学教育评价、国外数学教育等问题进行了阐述,注重理论与实践相结合,力求在使用过程中达到教师好教、学生好学。
本书主要作为普通高等学校、职业教育院校的学前教育专业及幼儿师范院校的教材,也可作为在职幼儿教师培训用书或幼教工作人品教学指导用书。
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