妇产科护理_王傲芳，沈清_9787568030489

本书是全国中等卫生职业教育护理专业十三五规划教材。

教材编写融入理实一体化的理念，以就业为导向，探索任务引领，项目承载，人文渗透的教材编写模式，力求培养与实际工作紧密衔接的技术、技能型人才；以注重提高学生的职业道德、执业能力、创业能力和创新精神为主要目标，力求做到整体结构优化，深度和广度适当，突出以人为中心的服务宗旨；同时，贴近护考，贴近临床，按照实际需要编写，强调操作技能，突出实用性和针对性。全书共分为19个学习项目，内容包括：绪论、女性生殖基础知识、妇产科护理程序、妇女保健、正常妊娠孕妇的护理、正常分娩产妇的护理、正常产褥期管理、异常妊娠孕妇的护理、妊娠合并症妇女的护理、高危妊娠管理、异常分娩产妇的护理、分娩期并发症产妇的护理、产褥期疾病产妇的护理、女性生殖系统炎性疾病病人的护理、女性生殖系统肿瘤病人的护理、女性生殖内分泌疾病病人的护理、妊娠滋养细胞疾病病人的护理、妇科其他疾病病人的护理及计划生育妇女的护理等。

本书可供中职护理、助产等相关专业学生使用。

全国中等卫生职业教育护理专业十三五规划教材《妇产科护理》是按照教育部颁发的《中等职业学校教学标准（试行）》，由全国卫生职业教育教学指导委员会和华中科技大学出版社在全国职业卫生院校经广泛遴选，组织具有丰富教学和临床护理工作经验的专家、教师精心编撰的新教材，供全国中等卫生职业教育护理和助产专业学生、在职护士及农村卫生人员学习使用。

本教材编写依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）》中以服务为宗旨，以就业为导向的思想精神，以及国家《职业教育与继续教育2015年工作要点》的要求，紧跟zui新教育发展趋势，示范学校引领，学校广泛参与。教材编写融入理实一体化的理念，以就业为导向，探索任务引领，项目承载，人文渗透的教材编写模式，力求培养与实际工作紧密衔接的技术、技能型人才；以注重提高学生的职业道德、执业能力、创业能力和创新精神为主要目标，力求做到整体结构优化，深度和广度适当，突出以人为中心的服务宗旨；同时，贴近护考，贴近临床，按照实际需要编写，强调操作技能，突出实用性和针对性。

本教材以中职护理专业教学实际和岗位需要为导向，为农村、社区等基层服务；以常见病、多发病的相关内容为重点；注重对学生实用知识和技能的培养；内容上与护士执业考试相衔接，以提高学生获取执业证书的能力，利于学生就业。同时接轨双证书制度，紧扣资格考试大纲，在每章或节后加入历年国家护士执业资格考试真题或相关同型题直通护考模块。注重相近课程、前期课程和后续课程之间的协编，避免知识点的遗漏、重复，删除与专业教学无关系的知识点。

全书共分为19个学习项目，内容包括：绪论、女性生殖基础知识、妇产科护理程序、妇女保健、正常妊娠孕妇的护理、正常分娩产妇的护理、正常产褥期管理、异常妊娠孕妇的护理、妊娠合并症妇女的护理、高危妊娠管理、异常分娩产妇的护理、分娩期并发症产妇的护理、产褥期疾病产妇的护理、女性生殖系统炎性疾病病人的护理、女性生殖系统肿瘤病人的护理、女性生殖内分泌疾病病人的护理、妊娠滋养细胞疾病病人的护理、妇科其他疾病病人的护理及计划生育妇女的护理等。

本教材在编排上稍作调整，将内容相关联的章节合并，在内容上尽可能与国际接轨，重视知识更新，紧跟临床发展变化，如阴道炎症的规范化治疗、子宫颈炎症的理论更新及盆腔炎性疾病的新认识等。

本书在编写时将护理程序贯穿始终，紧扣教学及后期护士执业资格考试需要，贴近教师教学需求，设立学习目标、护理应用、考点提示、直通护考、知识链接等模块，在形式上更具特色。贴近学生需求特点，精炼文字，多采用图片、表格等形式，使教材图文并茂，增加可读性和实用性，凸显十三五规划教材的魅力。

在教材编写过程中，为保证高质量，全体参编人员付出了辛勤的劳动，各参编学校和医院给予了大力支持，华中科技大学出版社各级领导给予了悉心指导，在此特致谢意！由于时间紧迫，本书的内容和编排难免有疏漏之处，恳请使用教材的教师、学生、妇产科护理同仁及广大读者提出宝贵意见，以便日臻完善。

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