《高级汉语阅读（上册）》是为少数民族学生编写的汉语阅读课专用教材。教材分上、下两册，上册具有通识性，适用于所有已掌握4000个汉语词汇，具有一定阅读能力的汉语学习者。下册偏重于医学科普，有其专门用途性，适用于大中专院校医药卫生专业的少数民族学生。教材上册包括社会生活篇、文化教育篇、文学艺术篇、民情风俗篇、历史地理篇、人生哲理篇，下册包括自然环境篇、生命科学篇、人体结构篇、医学诺贝尔篇、常见疾病篇、医疗保健篇。共12个单元，每个单元包括5个课和一个单元阅读测试练习，共60个课，12个单元阅读测试练习。通过《高级汉语阅读（上册）》的学习，可以增加一定的词汇量和文化背景知识，培养良好的阅读习惯和语感，提高语篇分析能力、概括能力和快速通览全篇的能力，从而全面提高少数民族学生的汉语阅读水平。
第一单元 社会生活篇
第1课 病好了，就带你去跳舞
阅读技能指导 朗读
第2课 距离
阅读技能指导 默读
第3课 同窗情
阅读技能指导 意群阅读法
第4课 敢于优秀
阅读技能指导 略读
第5课 青少年上网宜疏不宜堵
阅读技能指导 查读
单元阅读测试练习一
第二单元 文化教育篇
第6课 谜一样的东方精神
阅读技能指导 跳读
第7课 中国人怎么什么节都过？
阅读技能指导 细读
第8课 荷兰人如何请客送礼
阅读技能指导 掌握文章的组织结构
第9课 输在起跑线上的德国孩子
阅读技能指导 抓文章中心句（一）
第10课 大学在于让人们学会如何接受教育
阅读技能指导 抓文章中心句（二）
单元阅读测试练习二
第三单元 文学艺术篇
第11课 “老头儿”三杂
阅读技能指导 抓文章中心句（三）
第12课 学霸苏轼的“八面受敌”读书法
阅读技能指导 概括文章土旨
第13课 米的恩典
阅读技能指导 概括主旨：避免相关信息的干扰
第14课 那个彩陶王国
阅读技能指导 掌握段落的组织结构
第15课 新疆各族民歌的音乐特点
阅读技能指导 抓关键词
单元阅读测试练习三
第四单元 民情风俗篇
第16课 逝去的年味
阅读技能指导 抓段落主题句
第17课 过生日与祝寿
阅读技能指导 归纳概括段落主题句
第18课 此“曲”只为中国有
阅读技能指导 提炼标题（一）
第19课 摩梭人的走婚
阅读技能指导 提炼标题（二）
第20课 美国愚人节
阅读技能指导 提炼标题（三）
单元阅读测试练习四
第五单元 历史地理篇
第21课 胡同名儿里的北京
阅读技能指导 抓细节
第22课 清朝地图的由来
阅读技能指导 细节举例模式
第23课 大学者亦大楼也
阅读技能指导 细节事实和数据模式
第24课 南米北面的贡献
阅读技能指导 细节比较模式
第25课 如果罗斯福
阅读技能指导 细节因果模式
单元阅读测试练习五
第六单元 人生哲理篇
第26课 生活来源于精神
阅读技能指导 细节打比方模式
第27课 叫你如何看人才
阅读技能指导 细节下定义模式
第28课 人人皆可为国王
阅读技能指导 细节引用模式
第29课 两种推理
阅读技能指导 细节分类模式
第30课 工作与人生
阅读技能指导 细节时间顺序模式
单元阅读测试练习六
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