《工业管理与一般管理》是管理学的经典著作，讲述在大千世界几乎所有的领域，包括大的、小的、工业、商业、政治以及宗教领域中，管理都发挥着主导作用，且充当了非常重要的角色。作者从管理教育的必要性及可能性、管理的原则与要素两个角度，就如何让管理充分发挥其作用进行了阐述。在本书中，管理概念*次被明确提出，作者所归纳的14项管理原则和5项管理要素在现代管理思想中也已成为普遍遵循的原则。
作为古典管理理论的代表人物之一，法约尔在本书中提出了他代表性的一般管理理论。书中*次明确提出管理的概念，指出了管理教育的必要性，使独立的管理职能和普及的管理教育成为可能。法约尔归纳的14项管理原则和5项管理要素，已为后世管理学所普遍认可。即使在本书首次出版100多年以后的今天看来，法约尔的理论依然没有过时，它对于现代各个行业的管理工作，仍然具有重要的指导意义。
前言
管理在企业治理中发挥着举足轻重的作用。所有企业，无论是大是小，无论是工业、商业、政治、宗教还是其他类型的企业，都离不开管理。在此，我将详细地说明管理如何在企业治理中发挥作用。
我的论述分为以下四个部分：
第一部分：管理教学的必要性与可能性
第二部分：管理的原则与要素
第三部分：个人观察与经验
第四部分：战争的教训
前两部分构成第一卷（即本书），它是根据1908年在圣·艾蒂安举办的法国矿业协会50周年庆典上，我所发表的学术演讲发展而成的。第三和第四部分将作为第二卷于不久后面世。
亨利·法约尔
注：第三部分和第四部分从未出版过。
作者：
亨利法约尔，古典管理理论的主要代表人之一，被后人尊称为 现代经营管理之父。出生于1841年，19岁时进入科芒特里-富香博公司工作，直至1918年在该公司总经理位置上退休，退休后仍担任公司董事。
译者：
王莲乔，上海交通大学管理科学与工程硕士。
吕衎，上海交通大学安泰经济与管理学院审计专业硕士。
胡苏云，现任上海社会科学院城市与人口发展研究所研究员。
第一部分
管理教学的必要性与可能性
第一章 管理的定义
管理就是计划、组织、指挥、协调和控制。管理不是公司领导或高级职员的特权和独有责任，它的范围上至公司领导，下至普通职员。
第二章 构成企业员工价值的不同能力的相对重要性
在各类企业中，员工最重要的能力是专业技术能力，而领导最重要的能力是管理能力。
第三章 管理教学的必要性与可能性
在各个阶层中传播管理思想迫在眉睫，学校在这一过程中扮演着十分重要的角色。
第二部分
管理的原则与要素
第四章 管理的一般原则
要管理，就要有原则。不同于宗教或道德准则，管理原则致力于团体的成功和经济利益的满足。
第五章 管理的要素
好的管理，就是要制订一个好的行动计划，要为企业运作配备所需的一切要素，要根据企业利益使员工最大限度发挥作用，要让企业所有活动和谐一致，要检查所有工作是否按计划运行。即管理的五要素：计划、组织、指挥、协调、控制。
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