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幼儿园教育活动设计与指导
本书从幼儿园教育活动设计与指导的基本理论出发,紧密结合《纲要》《指南》精神和内容,精心编写。一是注重体现内容的科学性和系统性;
二是注重体现内容的实用性和针对性;三是注重体现内容的丰富性和前瞻性。本书可作为早教机构在从业人员和幼师培训的参考资料。
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