本书是《大学计算机（第3版）》的配套实验教材，主要内容包括：计算机基础知识、Windows7操作系统、Word 2010文字处理软件、Excel 2010表格处理软件、PowerPoint 2010演示文稿制作软件、多媒体应用技术、计算机网络、网页制作共8章。每一章都给出预备知识和实验指导。预备知识部分既是对主教材所应掌握理论知识的复习和巩固，又为下一步的实验操作打下扎实的基础。实验指导部分将主教材中的“本章案例”设计成一个个有先后次序的实验，按照次序完成实验，也就完成了“本章案例”。
应用型人才培养是社会发展和高等教育发展的必然要求。社会经济发展迫切需要高等学校培养出在知识、能力、素质等诸多方面都适应社会发展的不同层次的应用型人才，满足社会信息化建设的需要。
多年来编者一直都在进行“基于应用型人才培养的教学内容、课程体系改革”的研究，深知大学计算机是一门非常重要的课程，不仅要有很好的理论教材，还应配备很好的实验教材和考试指导资料。近年来，编者在积累大量素材的基础上完成了本书。
本书主要内容包括：计算机基础知识、操作系统及其应用、Word2010高级应用、Excel2010表格处理软件、PowerPoint2010演示文稿制作软件、数据库设计基础、多媒体应用技术、计算机网络技术及其应用，每部分内容都结合理论教材知识点给出详细的实验指导，并注重讲解理论在实际应用中的巧妙操作方法和应用技巧，是对理论教材的扩展。本书将理论教材中的“本章案例”设计成有先后次序的多个实验，按照先后次序完成实验，也就完成了“本章案例”。
本书是2015年山东省高等学校教学改革项目“基于‘双U’目标体现‘双主’理念‘翻转课堂’模式的计算机公共基础课教学改革研究与实践”成果教材之一，有配套的教学网站、微视频、习题库、教学课件等教学资源，因此也适用于翻转课堂教学。全书内容涵盖了目前计算机应用的各个方面。内容丰富、全面，选材新颖，层次结构清晰，文字流畅。每一章节都围绕着综合案例组织章节，包含了详细的操作方法和步骤，系统讲解、循序渐进。
本书由孙中红、刘启明任主编，胡喜玲、刘玮、徐群叁、赵峰任副主编，参加编写工作的还有徐洪霞、李绍芳、韩婷婷。
在本书在编写、出版过程中，得到许多专家的精心指点和热情帮助。教育部计算机科学与技术教学指导委员会委员先后两次在我校召开计算机基础课程教学研讨会，有清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦大学、南京大学、中国科学技术大学等近百所高校参加。专家学者提出了很多宝贵意见，在此表示衷心感谢。
限于编者水平，书中难免存在不妥之处，敬请广大读者不吝赐教。
第1章 计算机基础知识
1．1 实验一——计算机概况
1．2 实验二——计算机的组装
1．3 实验三——360杀毒软件和安全卫士的使用
1．4 实验四——微机的使用
1．5 实验五——汉字输入
本章实验小结
应用练习
第2章 操作系统及其应用
2．1 实验一——Windows7的安装
2．2 实验二——Windows7的启动、关闭与基本操作
2．3 实验三——使用Windows7资源管理器
2．4 实验四——使用Windows7控制面板
2．5 实验五——窗口、对话框及其他操作
2．6 实验六——Windows7的磁盘及常用附件
本章实验小结
应用练习
第3章 Word2010高级应用
3．1 实验一——Word文档的创建、保存和编辑
3．2 实验二——文档的格式化与排版
3．3 实验三——表格创建、编辑与格式化
3．4 实验四——插入图形和对象
3．5 实验五——长文档的页面布局与审阅
3．6 实验六——邮件合并
本章实验小结
应用练习
第4章 Excel2010表格处理软件
4．1 实验一——工作簿的创建与保存
4．2 实验二——数据计算
4．3 实验三——编辑与格式化工作表
4．4 实验四——数据管理与图表
本章实验小结
应用练习
……
第5章 PowerPoint2010演示文稿制作软件
第6章 数据库设计基础
第7章 多媒体应用技术
第8章 计算机网络技术及其应用
附录A 全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲（2013年版）
附录B 程序设计基础——面向对象程序设计入门
附录C Excel2010常用函数
参考文献
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