《大学生创新创业基础(大学通识教育系列教材)》从大学生创新与创业教育、创业者与创业团队、创业环境、创业机会的把握与评估、创业资源、创业项目与风险管理、创业计划、新企业的创办及管理等八个方面,为大学生创新创业提供了一盏盏指路明灯,同时也给高校从事创新创业教育工作的教师带来了满满的信心。
张兵,男,1972年10月出生,中共党员,副研究员。2012年11月当选为盐城工学院校党委委员,2014年5月任学工部部长、学生处处长、招生与就业创业指导处处长。主要研究方向为大学生思想政治教育、大学生创业教育,在《江苏高教》《教育理论与实践》《教育探索》等期刊发表论文10余篇,主持和参与江苏省哲学社会科学规划办、江苏省教改课题《江苏大学生创业扶持政策研究》与《大学生信息素养能力提升研究与实践》,主持盐城市创业研究院重大课题《大学生创业教育体系构建研究》等。
第一章 大学生创新与创业教育
第一节 创新创业的时代背景
第二节 创新概述
第三节 大学生创业概述
第四节 创新与创业的关系
第五节 大学生创业教育
本章小结
第二章 创业者与创业团队
第一节 创业者概述
第二节 创业者的知识与能力
第三节 创业动机与决策
第四节 创业团队的组建与管理
本章实训
本章小结
第三章 创业环境
第一节 创业环境概述
第二节 创业环境的构成
第三节 创业环境分析
本章实训
本章小结
第四章 创业机会的把握与评估
第一节 认识创业机会
第二节 识别创业机会
第三节 评估创业机会
本章小结
第五章 创业资源
第一节 创业资源的识别与获取
第二节 创业融资的现状与途径
第三节 创业资源的配置与开发
本章小结
第六章 创业项目与风险管理
第一节 创意与创业项目
第二节 创业项目的商业模式
第三节 创业风险管理
本章实训
本章小结
第七章 创业计划
第一节 创业计划的类型及其作用
第二节 创业计划书的编制
第三节 创业计划书的演示
本章实训
本章小结
第八章 新企业的创办及管理
第一节 新企业的组织形式及法律、伦理问题
第二节 新企业选址的考虑因素与方法
第三节 大学生初创企业管
本章实训
本章小结
参考文献
后记