《全国高等学校“十二五”医学规划教材：医学寄生虫学》为全国高等学校“十二五”医学规划教材。全书共分；篇20章，包括总论、医学原生动物、医学蠕形动物、医学节肢动物和寄生虫病实验诊断技术等内容。结合我国国情，重点阐述了常见的严重危害人体健康的寄生虫和重要病媒节肢动物，对少见但具有潜在威胁的人体寄生虫也作了介绍，涉及人体寄生虫和病媒节肢动物100余种。每章后均附小结和思考题，并配有数字课程（包括图片、教学课件、习题及参考答案）。 《全国高等学校“十二五”医学规划教材：医学寄生虫学》适合于高等医学院校临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等本科专业学生使用，也可作为临床医务工作者、疾病控制与卫生防疫人员和科研人员的参考书。
《全国高等学校“十二五”医学规划教材：医学寄生虫学》供临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业用。
本教材是全国高等学校“十二五”医学规划教材。本教材依据高等医学院校五年制临床医学本科生培养计划和医学寄生虫学教学大纲的要求，既遵循“三基”（基本理论、基本知识和基本技能），又兼顾科学性、先进性和适用性。突出基础与临床的结合，注重学生综合能力的培养。
全书包括总论、医学原生动物、医学蠕形动物、医学节肢动物和寄生虫病实验诊断技术共计5篇20章。每章后均有小结和思考题，在附录中列出了主要参考书目、医学寄生虫学常用网站和医学寄生虫学英中名词对照。教材内容力求简明扼要，重点突出，便于学生学习。本教材适用于高等医学院校临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等本科专业学生使用，各校可根据专业和课时数的不同，对教学内容进行适当取舍。也可作为临床医务工作者、疾病控制与卫生防疫人员和科研人员的参考书。本教材由温州医学院、南方医科大学、南通大学医学院、蚌埠医学院、九江学院5所院校长期在寄生虫学教学一线的专家、教授编写而成。承蒙北京大学医学部高兴政教授主审全书。在此一并致以衷心的感谢。
本教材是在全体编写人员共同努力下完成的。但由于水平有限，加上时间仓促，书中难免有不足和错漏之处，恳请广大同行和读者提出宝贵意见。
第一篇 总论
第一章 医学寄生虫学的概述
第一节 医学寄生虫学的概述
第二节 寄生虫对人类的危害
第二章 寄生虫生物学
第一节 寄生现象
一、互利共生
二、偏利共生
三、寄生
第二节 寄生虫与宿主的类型
一、寄生虫的类型
二、宿主的类型
第三节 寄生虫生活史
一、直接型生活史
二、间接型生活史
第四节 寄生虫的分类及命名
一、寄生虫的分类
二、寄生虫的命名
第三章 寄生虫和宿主的相互关系
第一节 寄生虫对宿主的作用
一、掠夺营养
二、机械性损伤
三、毒素作用
四、免疫病理作用
第二节 宿主对寄生虫的作用
第三节 寄生虫与宿主相互作用的结果
一、清除寄生虫
二、带虫状态
三、寄生虫病
第四章 寄生虫感染的免疫
第一节 寄生虫抗原的特点
一、寄生虫抗原种类
一、寄生虫抗原特性
第二节 寄生虫感染的适应性免疫
一、消除性免疫
一、非消除性免疫
第三节 免疫应答
一、抗原的处理和呈递
二、T细胞的活化和细胞因子的产生
三、免疫效应
第四节 免疫逃避
一、组织学隔离
一、表面抗原的改变
三、抑制宿主的免疫应答
第五章 寄生虫病的流行与防治
第一节 寄生虫病流行的基本环节
一、传染源
二、传染途径
三、易感人群
第二节 影响寄生虫病流行的因素
一、生物因素
二、自然因素
三、社会因素
第三节 寄生虫病的流行特点
一、地方性
二、季节性
三、自然疫源性
第四节 寄生虫病的防治
一、控制和消灭传染源
二、切断传播途径
三、预防感染、保护健康人群
第二篇 医学原生动物
第六章 医学原生动物概述
第七章 阿米巴
第一节 溶组织内阿米巴
第二节 致病性自生生活阿米巴
棘阿米巴属阿米巴
第三节 非致病性阿米巴
一、迪斯帕内阿米巴
二、结肠内阿米巴
三、哈门内阿米巴
四、微小内蜒阿米巴
五、布氏嗜碘阿米巴
六、齿龈内阿米巴
第八章 鞭毛虫
第一节 利什曼原虫
一、杜氏利什曼原虫
二、热带利什曼原虫
三、巴西利什曼原虫
四、墨西哥利什曼原虫
第二节 锥虫
……
第三篇 医学蠕形动物
第四篇 医学节肢动物
第五篇 寄生虫病实验诊断技术
附录一 主要参考书目
附录二 医学寄生虫学常用网站
附录三 学寄生虫学英中名词
对照
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