设计概论是设计师和设计专业学习者的入门指南。
本书主要讲述了艺术源流、风格和发展规律等内容,具体包括:设计以人为本、专业分类的由来、漫漫设计发展史、怎样开展设计、优秀的设计师和未来设计的发展等六个章节内容。通过本书的学习,有助于读者了解设计艺术的内涵和外延、特征和本质、源流和趋势、演变和脉络等内容。
本书适合于普通高校艺术设计专业师生学习使用,也适合于其他专业师生以及艺术爱好者阅读参考。
前言
艺术设计是一门综合性的学科门类,是社会经济高速发展中科学、经济、人文相结合的产物。设计概论是设计师和设计专业学生的入门指南,也是一门引导学生进行理性思考的设计理论基础课。通过对该门课程的学习,可以使学生对艺术设计专业有一个整体的认识,为以后的专业实践打下良好的基础。
本书以设计艺术的原理、本质、创作规律和发展趋势为主线,着重于对设计艺术的源泉、思想、观念的解读,从其本源入手,以达到对设计艺术本质的理性认识。书中将学术性、知识性、趣味性融于一体,全面、系统地反映了设计概论的有关知识,内容新颖、信息量大,有助于读者对知识的掌握和运用,特别是对于读者了解设计艺术的内涵和外延、特征和本质、源流和趋势、演变和脉络都具有很好的帮助作用,也使得读者在设计艺术的天地里得到美的享受,进而陶冶情操、美化心灵,提升精神境界,增强人文素质。另外,本书从理论和实例的选择上都更加注重捕捉最适用和最前沿案例,以期更加具有针对性和实用性,同时也尽量强化高等职业教育的实训练习环节,章节后设有不同形式的案例与实训任务。
本书由李晓东主编,轩一心、逯笑林、韩喆副主编,陈文月、孙毛宁、郑文钰、陈楠、李宛苡参编。在此,要特别感谢诸多艺术设计界前辈和同仁在设计概论方面的理论探讨与研究,同时,我们很庆幸身处于网络时代,拥有便利的资源共享条件,相关专业艺术设计网站的信息资源平台和优秀案例为我们提供了更多有针对性的图片资料。书中引用的部分图片和文字在相关位置作了注明,另有部分图片和文字未及时标注的请相关的设计者予以指正,我们将在再版时及时更正。在此,对各位一并表示诚挚的感谢!
设计概论内容涉及面广,知识量大,加上编写时间紧迫,书中不足和疏漏之处在所难免,希望有关专家学者和广大读者给予批评指正,并呈请提出宝贵意见。
编者
2018年1月
李晓东,郑州轻工业学院轻工职业学院,讲师,在职业教育教学岗位上从教21年,1994年7月毕业于上海纺织高等专科学校(现东华大学)美术设计专业, 1999年9月至2001年7月学习于中国美术学院艺术设计专业,2004年7月至2007年6月学习于湖南师范大学设计艺术学科,获文学硕士学位。
1994年参加工作以来一直在教学一线从事教学工作,教授部分理论课程《设计概论》、《中外建筑史》、《中外室内史》,基础课程《设计速写》、《设计色彩》、《构成基础》、《图形设计》、《版式设计》等,曾辅导的学生海报《暖》入围第七届“未来之星”全国大学生视觉设计大赛和2014靳埭强设计奖。
第一章 设计以人为本 / 001
第一节 人对造物的需要 / 002
一、概述 / 002
二、人的需求 / 004
第二节 设计的尺度 / 006
一、自然尺度与人体工学 / 006
二、人文尺度 / 008
第三节 设计之美 / 009
一、功能之美 / 010
二、材料之美 / 011
三、技术之美 / 012
小结 / 013
课堂实训 / 013
本章习题 / 013
第二章 专业分类的由来 / 014
第一节 视觉传达设计 / 015
一、视觉传达设计的由来 / 015
二、视觉传达设计的构成要素 / 016
三、视觉传达设计的类型 / 018
第二节 产品设计 / 023
一、产品设计的概念 / 024
二、产品设计的类型 / 025
第三节 环境设计 / 029
一、环境设计的概念 / 029
二、环境设计的类型 / 029
第四节 数字艺术设计 / 034
一、数字艺术设计的特征 / 034
二、数字艺术设计的类型 / 035
小结 / 037
课堂实训 / 037
本章习题 / 037
第三章 设计发展史 / 038
第一节 古代中国的工艺美术 / 039
一、中国古代手工艺生产 / 039
二、中国古代设计思想 / 040
第二节 外国古代工艺美术概况 / 041
一、古代设计:公元前3500年~公元16世纪初 / 041
二、近代设计:14世纪初期~1769年 / 045
第三节 西方现代设计的演进 / 047
一、19世纪的设计 / 047
二、现代主义设计 / 049
三、后现代主义设计 / 057
小结 / 059
课堂实训 / 059
本章习题 / 059
第四章 怎样开展设计 / 060
第一节 设计的程序 / 061
一、接受设计委托 / 061
二、设计的准备阶段 / 061
三、设计的实施与展开 / 062
四、产品的后期管理 / 066
第二节 设计管理 / 067
一、设计管理的历史 / 067
二、设计管理的概念 / 067
三、设计管理的范围和内容 / 067
四、设计管理的原则 / 068
五、设计管理的意义 / 068
六、中国设计管理的现状 / 069
第三节 设计的方法与设计思维 / 069
一、设计的方法 / 069
二、设计思维 / 072
三、设计与市场 / 075
小结 / 077
课堂实训 / 077
本章习题 / 078
第五章 优秀的设计师 / 079
第一节 设计师的历史演变 / 080
第二节 设计师的类型 / 083
第三节 设计师的从业指南 / 086
第四节 设计师的业务发展 / 088
小结 / 089
课堂实训 / 089
本章习题 / 089
第六章 未来设计的发展 / 091
第一节 未来社会与未来设计 / 092
一、空间 / 092
二、时间 / 095
三、数量与质量 / 098
四、尺度与规模 / 099
五、其他 / 101
第二节 未来设计发展的可能性 / 102
一、可持续设计 / 103
二、非物质设计 / 105
三、信息设计 / 109
小结 / 110
课堂实训 / 111
本章习题 / 111
参考文献 / 112