护理心理（第2版）_汪洪杰，李兰编_9787040489828

　　《护理心理（第2版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版及国家职业教育护理专业教学资源库配套教材的改版和升级。
　　《护理心理（第2版）》共10章可分为3部分。第1部分主要包括绪论、心理学基础、心理健康和心理应激，重在阐述心理学的基本理论和基本知识；第2部分分别介绍了心理评估、心理咨询和心理治疗的理论和技术；第3部分主要介绍了护患心理、心理护理、常见疾病患者的心理特点和心理护理。
　　《护理心理（第2版）》配套相关数字化资源，使用者通过手机扫一扫书中所附二维码，可观看知识点的微视频、在线自我心理测验，使抽象的心理学直观化、形象化，丰富教学内容。
　　《护理心理（第2版）》主要作为高职高专护理专业学生的教科书，也可作为临床护理工作者、护理教师和护理管理人员的学习参考用书。

　　《护理心理》（第2版）是国家职业教育护理专业教学资源库配套教材的改版和升级，全书共分十章。第一章“绪论”（汪洪杰编写）简要介绍护理心理学的概念、发展、研究对象、任务及心理现象与心理实质；第二章“心理学基础”（崔秀娟、李兰编写）重点介绍认知过程、情感过程、意志过程、个性倾向性、个性心理特征和自我意识；第三章“心理健康”（张渝成编写）主要介绍心理健康的概念、标准和心理健康教育及各年龄阶段的生理心理特点和维护心理健康的方法；第四章“心理应激”（陆静编写）主要介绍心理应激、应对、危机干预和心身疾病；第五章“心理评估”（张茗编写）主要介绍心理评估的概念、意义、方法、评估人员基本要求和心理测验；第六章“心理咨询”（冯霞编写）主要介绍心理咨询的概念、作用、范围、形式、基本原则、人员要求、程序和基本技术；第七章“心理治疗”（李丽华、王瑞、田平平编写）主要介绍心理治疗的原则、心理治疗与心理咨询的异同点和护理工作中常用的心理治疗方法；第八章“护患心理”（崔秀娟编写）重点介绍患者的角色适应、心理需要、心理特征和护理人员的角色期待、角色失调、职业应激、心理素质培养；第九章“心理护理”（李兰编写）重点介绍心理护理的概念、目标、特点、原则、程序和患者常见的心理问题及心理护理；第十章“常见疾病患者的心理特点和心理护理”（武绛玲、唐庆平、周祎、宋珺编写）重点介绍急性病患者、慢性病患者、手术患者、恶性肿瘤患者、危重患者、传染病患者的心理特点和心理护理。
　　本教材配套相关数字化教学资源，使用者通过手机扫一扫书中所附二维码，可观看知识点的微视频、在线自我心理测验，使抽象的心理学直观化、形象化、生动化，拓展课外知识，丰富教学内容。
　　鉴于编者的知识水平有限，编写时间仓促，书中难免存在错误与疏漏之处，敬请各位专家、使用教材的广大师生和读者谅解并予以指正。

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