定 价：49 元
丛书名：中职中专会计类教材系列 ， 中等职业教育“十二五”规划教材
- 作者：李建华 编
- 出版时间：2015/6/1
- ISBN：9787030439659
- 出 版 社：科学出版社
- 中图法分类：F230
- 页码：337
- 纸张：胶版纸
- 版次：2
- 开本：16开
《会计基础模拟实训（第二版）》以职业能力为导向，遵循职业生涯发展规律，依照《小企业会计准则》、《小企业会计制度》，紧跟财税改革新知识，围绕岗位业务流程，全仿真性地设置任务内容。
《会计基础模拟实训（第二版）》主要内容包括填制与审核原始凭证、填制与审核记账凭证、设置与登记会计账簿、编制会计报表、科目汇总表账务处理程序的应用。
《会计基础模拟实训（第二版）》既可作为中等职业技术学校会计相关专业学生的学习用书，也可作为会计初学者或广大会计从业人员岗前培训的参考用书。
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据教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的实施职业教育课程改革思路，本书
以职业能力为导向，遵循职业生涯发展规律，围绕岗位业务流程设置任务内容，从填制与审核原始凭证开始，业务熟练后，随着岗位业务流程的转换，再到填制与审核记账凭证，进而设置与登记会计账簿，最终编制会计报表；最后，为了给会计初学者一次整体的练习，将以上各个岗位的会计工作以科目汇总表账务处理程序串联起来，再进行一次综合性的打包训练，由浅人深，循序渐进，有利于会计初学者由点到面、由个体到整体地掌握会计核算的基本技能。编者在编写本书过程中，力求突出新工艺、新材料、新技术和新方法，以《小企业会计准则》为基准，紧跟财税改革新知识，如经国务院批准，财政部、国家税务总局联合颁发的《营业税改征增值税试点方案》。本书设置的经济事项均浓缩于企业真实的经济业务，采用了目前实际工作中电子发票、银行结算凭证、电子税票等原始凭证，仿真性强；在任务设计上采用了任务引领法，形象直观，通俗易懂，为会计初学者提供了操作性强的实战训练。本书由广东省财政职业技术学校的李建华担任主编，由广东省财政职业技术学校的苏沁担任副主编。具体编写分工如下：单元1由李建华编写；单元2由苏沁编写；单元3由河南郑州会计学校的谢彬编写；单元4由陕西汉中市财经学校的雷娟娟编写；单元5由广东省财政职业技术学校的张从容编写。尽管编者在编写中力求体现中等职业技术学校教育的特色，以满足大力发展职业教育的需要，但由于编者水平有限，书中不足之处在所难免，敬请读者批评指正。
编者
2015年1月
单元1 填制与审核原始凭证
任务1．1 认知原始凭证，描述经济业务
1．1．1 任务目的
1．1．2 任务情景引例
1．1．3 任务完成报告与评价
任务1 2填制原始凭证
1．2．1 任务目的
1．2．2 任务情景引例
1．2．3 任务要求
任务1．3 审核原始凭证
1．3．1 任务目的
1．3．2 任务情景引例
1．3．3 任务要求
单元2 填制与审核记账凭证
任务2．1 填制记账凭证
2．1．1 任务目的
2．1．2 任务情景引例
2．1．3 任务要求
任务2．2 审核记账凭证
2．2．1 任务目的
2．2．2 任务情景引例
2．2．3 任务要求
单元3 设置与登记会计账簿
任务3．1 设置会计账簿
3．1．1 任务目的
3．1．2 任务情景引例
3．1．3 任务要求
任务3．2 登记会计账簿
3．2．1 任务目的
3．2．2 任务情景引例
3．2．3 任务要求
任务3．3 更正会计错账
3．3．1 任务目的
3．3．2 任务情景引例
3．3．3 任务要求
单元4 编制会计报表
任务4．1 编制利润表
4．1．1 任务目的
4．1．2 任务情景引例
4．1．3 任务要求
任务4．2 编制资产负债表
4．2．1 任务目的
4．2．2 任务情景引例
4．2．3 任务要求
单元5 一科目汇总表账务处理程序的应用
5．1．1 任务目的
5．1．2 任务情景引例
5．1．3 任务要求
附录
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