系统解剖学学习指导及同步练习/高等医药院校教材_王艳秋，黄素群编_9787569010428

　　人体解剖学名词繁多，结构复杂，层次细致，难以理解和记忆。为了让医学生学好医学的一门课程，《系统解剖学学习指导及同步练习/高等医药院校教材》对一些重点、难点内容采用口诀记忆法、比较记忆法、共性记忆法、动态记忆法、联系记忆法等帮助学生进行理解、记忆，是一本不可多得的参考书。
　　《系统解剖学学习指导及同步练习/高等医药院校教材》涵盖各章节内容的目的要求、标本教具、学习难点、学习内容、测试题（名词解释、A型选择题、X型选择题、填空题、问答题、综合题）、参考答案，旨在提高学生分析问题、解决问题的能力和独立思考的能力，同时也达到检测学习效果和应对各类考试的目的。

　　在本科、专科教学中，为适应医学教育改革和发展的需要，我们结合昆明医科大学海源学院系统解剖学的教学现状，坚持理论联系实际，根据多年的教学实践经验，编写了《系统解剖学学习指导及同步练习》。
　　系统解剖学是研究正常人体器官的位置、形态、结构的一门学科，是一门重要的基础医学课程，其为学习其他基础医学课程和临床医学课程奠定了形态学基础。医学名词的30%以上都来源于解剖学，可以说没有解剖学就没有医学。
　　人体解剖学名词繁多，结构复杂，层次细致，难以理解和记忆。为了让医学生学好医学的第一门课程，本书对一些重点、难点内容采用口诀记忆法、比较记忆法、共性记忆法、动态记忆法、联系记忆法等帮助学生进行理解、记忆，是一本不可多得的参考书。
　　本书涵盖各章节内容的目的要求、标本教具、学习难点、学习内容、测试题（名词解释、A型选择题、X型选择题、填空题、问答题、综合题）、参考答案，旨在提高学生分析问题、解决问题的能力和独立思考的能力，同时也达到检测学习效果和应对各类考试的目的。
　　本书编写过程中得到了昆明医科大学海源学院各位同仁的帮助，同时也参考了大量的书籍材料，选用了部分试题，在此表示衷心的感谢。
　　在本书中，运动系统第一章骨由杲云编写，第二章骨连结由孙丽丽编写，第三章骨骼肌由刘龚编写。内脏学第一章总论及第二章消化系统由夏芫编写，第三章呼吸系统及第四章泌尿系统由周璟编写，第五章生殖系统第一节男性生殖系统由赵晓明编写，第二节女性生殖系统由刘龚编写。脉管系统由王艳秋编写。感觉器的第一章视器由程建军编写，第二章前庭蜗器由于洋编写。神经系统第一章总论及第二章中枢神经系统由黄素群编写，第三章周围神经系统及第四章神经系统的传导通路由曹园园编写，第五章脑和脊髓的被膜、血管、脑脊液循环以及内分泌系统由李清编写。标本教具使用情况的编写得到了严志文、刘锦峰、孙德鹏三位老师的大力支持。
　　由于水平有限，本书难免存在不足之处，敬请读者提出宝贵意见及建议。
　　王艳秋黄素群
　　2017年7月

你还可能感兴趣

我要评论