病理学基础(供中医、中医康复保健、护理、中医护理专业用)
定 价:45 元
丛书名:全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材
- 作者:杨怀宝 编
- 出版时间:2015/9/1
- ISBN:9787513226011
- 出 版 社:中国中医药出版社
- 中图法分类:R36
- 页码:223
- 纸张:胶版纸
- 版次:1
- 开本:16开
《病理学基础(供中医、中医康复保健、护理、中医护理专业用)》是依据习近平总书记关于加快发展现代职业教育的重要指示和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,为适应中医药中等职业教育的教学发展需求,突出中医药中等职业教育的特色,由全国中医药职业教育教学指导委员会、国家中医药管理局教材办公室统一规划、宏观指导,中国中医药出版社具体组织,全国中医药中等职业教育学校联合编写,供中医药中等职业教育教学使用的教材。
《病理学基础(供中医、中医康复保健、护理、中医护理专业用)》力求职业教育专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”,“崇尚一技之长”,提升人才培养质量,做到学以致用。教材编写强化质量意识、精品意识,以学生为中心,以“三对接”为宗旨,突出思想性、科学性、实用性、启发性、教学适用性,在教材内容结构、知识点、规范化、标准化、编写技巧、语言文字等方面加以改革,从整体上提高教材质量,力求编写出“精品教材”。
《病理学基础(供中医、中医康复保健、护理、中医护理专业用)》涵盖病理学和病理生理学内容,分总论及各论两部分,第一章至第十一章为总论,重点讲述疾病的一般原理及疾病发生发展的共同规律,第十二章到第十五章为各论部分,阐述各系统常见疾病的病理变化及临床联系,但尽量简化发病机制的叙述。教材中插有大量彩图和表,紧贴教材,既为教师多媒体教学提供方便,也为学生自学和复习提供指导。《病理学基础(供中医、中医康复保健、护理、中医护理专业用)》主要供中医、中医康复保健、护理、中医护理专业用。
总论
第一章 病理学绪论与疾病学概论
第一节 病理学绪论
一、病理学的概念、任务和研究范围
二、病理学在医学中的地位
三、病理学的研究方法
第二节 疾病学概论
一、健康与疾病
二、疾病发生的原因
三、疾病的规律
四、疾病的转归
第二章 细胞和组织的适应、损伤与修复
第一节 细胞和组织的适应
一、萎缩
二、肥大
三、增生
四、化生
第二节 细胞和组织的损伤
一、变性
二、细胞死亡
第三节 细胞和组织损伤的修复
一、再生
二、纤维性修复
三、创伤愈合
第三章 局部血液循环障碍
第一节 充血
一、动脉性充血
二、静脉性充血
第二节 血栓形成
一、血栓形成的条件和机制
二、血栓形成的过程和类型
三、血栓的结局
四、血栓对机体的影响
第三节 栓塞
一、栓子的运行途径
二、栓塞的类型和对机体的影响
第四节 梗死
一、梗死的原因
二、梗死的类型及病理变化
三、梗死对机体的影响
第四章 炎症
第一节 炎症的原因
一、生物性因子
二、物理性因子
三、化学性因子
四、异常免疫反应
第二节 炎症的基本病理变化
一、变质
二、渗出
三、增生
第三节 炎症的局部表现和全身反应
一、局部表现
二、全身反应
第四节 炎症的类型及病变特点
一、急性炎症类型
二、慢性炎症类型
第五节 炎症的结局
一、痊愈
二、转为慢性
三、蔓延扩散
第五章 肿瘤
第一节 肿瘤的概念
第二节 肿瘤的特征
一、大体形态
二、组织结构
三、肿瘤的异型性
四、肿瘤的命名
五、肿瘤的分类
六、肿瘤的生长
七、肿瘤的扩散
第三节 肿瘤对机体的影响
一、良性肿瘤对机体的影响
二、恶性肿瘤对机体的影响
第四节 良性肿瘤和恶性肿瘤的区别
第五节 癌前病变、原位癌和早期浸润癌
一、癌前病变
二、原位癌
三、早期浸润癌
第六节 常见肿瘤举例
一、上皮组织肿瘤
二、间叶组织肿瘤
三、淋巴造血组织肿瘤
四、其他组织肿瘤
第七节 肿瘤的病因及发病机制
一、肿瘤的病因
二、肿瘤的发病机制
第六章 水、电解质代谢紊乱
第一节 水、钠代谢紊乱
一、脱水
二、水中毒
第二节 钾代谢紊乱
一、低钾血症
二、高钾血症
第三节 水肿
一、水肿的发生机制
二、常见水肿的类型
三、水肿的特点及其对机体的影响
第七章 酸碱平衡紊乱
第一节 酸碱平衡的调节
一、酸与碱的概念
二、体内酸碱物质的来源
三、酸碱平衡的调节机制
第二节 反映酸碱平衡状况的指标及其意义
一、pH值
二、动脉血二氧化碳分压(PaC02)
三、标准碳酸氢盐(SB)和实际碳酸氢盐(AB)
四、缓冲碱(BB)
五、碱剩余(BE)
第三节 单纯性酸碱平衡紊乱
一、代谢性酸中毒
二、呼吸性酸中毒
三、代谢性碱中毒
四、呼吸性碱中毒
第四节 混合性酸碱平衡紊乱
一、二重性酸碱一致型酸碱平衡紊乱
二、重性酸碱混合型酸碱平衡紊乱
三、三重性酸碱混合型酸碱平衡紊乱
第八章 发热
第一节 概述
第二节 发热的原因与机制
一、发热激活物
二、内生致热原
三、发热时的体温调节机制
第三节 发热分期及各期特点
一、体温上升期
二、高温持续期
三、体温下降期
第四节 发热时机体的代谢与功能变化
一、代谢变化
……
各论
实验指导
主要参考书目