《教育现代化背景下体育教学理论与方法》系统介绍了中小学体育课教学法，在编写过程中，涉及到了教育科学、哲学方法论、管理科学、体育人文社会学、体育技术科学等多学科理论知识，也参考吸收了众多前人的研究成果与经验。《教育现代化背景下体育教学理论与方法》主要作为全国中小学体育教师继续教育的教学用书，也可以作为全国体育学校、高等师范院校体育院系学生的教材或学习参考用书。
第一章 绪论
【内容提要】
【面授内容】
一、教学的概念
二、体育教学活动的基本要素
三、体育教学理论与方法的研究对象
【自学内容】
【本章总结】
【思考题】
【参考文献】
第二章 体育教学指导思想
【内容提要】
【面授内容】
一、以掌握“三基”为主要目标的体育教学指导思想
二、以“增强体质”为主要目标的体育教学指导思想
三、以“生物体育观”为基础的军事体育教学指导思想
四、全面教育指导思想
五、技能教育指导思想
六、体质教育指导思想
七、快乐体育思想
八、成功体育思想
九、终身体育思想
十、以“健康第一”为主导的体育教学指导思想
【自学内容】
一、美国体育教学指导思想
二、德国体育教学指导思想
三、日本体育教学指导思想
【本章总结】
【思考题】
【参考文献】
第三章 体育教学过程
【内容提要】
【面授内容】
一、体育教学过程概述
二、体育教学过程的规律
【自学内容】
一、体育教学过程中的交往
二、体育教学过程的动力
【本章总结】
【思考题】
【参考文献】
第四章 体育教学原则
【内容提要】
【面授内容】
一、体育教学原则概述
二、体育教学原则
【自学内容】
一、制定体育教学原则的依据
二、制定体育教学原则的标准
【本章总结】
第五章 体育教学目标
第六章 体育教学的主导与主体
第七章 体育课程与教材
第八章 体育教学方法
第九章 体育教学模式
第十章 体育教学设计与计划
第十一章 体育教学评价
第十二章 体育教学环境
第十三章 体育说课
第十四章 体育课堂教学管理
第十五章 体育教学艺术
第十六章 体育教学研究
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