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医护伦理学(第四版)(高职数字版) 读者对象:本书适用于高职院校护理、助产等相关专业的学生
本书作为全国高等院校数字化课程规划教材之一,分为四个模块:理论伦理模块、规范伦理模块、实践伦理模块、道德活动(案例讨论分析)模块。每章前用“导言”、“案例”及点评导入新内容,便于学生了解本章的知识点,明确学习目标;后有“小结”“自测题”,既可供学生及时进行自我测评,也可供教师考核时参考。每章的正文插入“链接”和大量的案例分析,不仅可以帮助学生提高学习兴趣,加深理解教学内容,还有利于拓宽学生学习思路,培养学生的创新思维能力和分析问题、解决问题的能力。本次修订还增加了数字资源,以培养和提升学生自主学习能力。
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