图形图像处理（CorelDRAW X8）_包之明_9787121336607

本书根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类》中的相关教学内容和要求编写而成。编写人员在对平面设计的工作进行任务分析的基础上，综合行业、企业专家意见，将工作项目及任务引入教材编写，力求理论与实践相结合。本书遵循学生知识能力形成规律，由浅至深设计了11个项目，充分考虑了学生新旧知识与技能的衔接，通过项目导读、学习目标、知识与技能、任务分析、任务实施、项目小结、拓展练习等，在做中学CorelDRAW X8的平面设计和制作技术，有利于学习者举一反三，融会贯通，从而提高职业技能与素养。

前言
CorelDRAW是加拿大Corel公司推出的一款集矢量图形绘制、版面设计、位图编辑等多功能于一体的图形设计应用软件，在平面广告设计、产品包装设计、企业形象设计等多个领域发挥着重要作用。CorelDRAW是计算机平面设计专业的核心课程，是计算机应用专业的一门专业课程，是平面设计员、广告设计员、文员等工作人员必须掌握的知识与技能。
本书是一本以CorelDRAW X8中文版为工具，根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准的（试行）信息技术类》中的相关教学内容和要求编写而成的。编写人员在对平面设计的工作任务进行分析的基础上，综合行业、企业专家意见，将工作项目及任务引入教材编写，力求理论与实践相结合。本书遵循学生知识能力形成规律，由浅至深设计了11个项目，充分考虑了学生新旧知识与技能的衔接，通过项目导读、学习目标、知识与技能讲解、任务分析、任务实施、项目小结、拓展练习等，介绍了CorelDRAW X8的基本技能操作及应用。
其中，工作任务包括了最常用、最实用的种类，涉及标志、卡片、海报、画册、POP广告、台历、书籍装帧、包装设计与制作、VI等，为读者提供了广泛的思路，并在做中学CorelDRAW的平面设计和制作技术，有利于学习者举一反三，融会贯通，从而提高职业技能与素养。
本书的特点：一是教学内容根据教育部教学标准的教学要求来编写，结合企业需求，考虑中高职的知识与技能进行衔接；二是以工作过程为导向，模块化地整合知识能力，以工作任务为载体，实现企业岗位情境和教学内容的融合，提升学生的专业能力和素养；三是以项目教学和任务案例为主线，降低理论难度，具有较强的实用性，利于学习者融会贯通。
本书所授内容共需108学时，具体学时分配详见授课学时分配建设表。
授课学时分配建议表
序号课程内容学时数
1 CorelDRAW X8基础相册制作 4
2 基本图形的绘制标志和标识绘制 8
3 曲线绘制与美术字应用卡片制作 10
4 对象编辑海报制作 12
5 矢量图形效果POP广告制作 8
6 矢量图形效果艺术字及台历制作 8
7 图文混排画册制作 12
8 位图效果调整应用制作户外广告 10
9 位图应用书籍装帧 10
10 综合应用1包装设计与制作 12
11 综合应用2VI系统设计与制作 14
12 合计 108
本书配有免费的多媒体课件、素材、源文件、教学视频等资源，便于教学。为了使任务更具有说服力，本书引用了有关素材，这些素材仅作为任务制作讲解使用，版权归原作者所有，在此特别声明。
本书由包之明（贵港市职业教育中心）担任主编，张雄（桂林玉晓房地产开发有限公司）担任副主编，官彬彬（广西二轻工业管理学校）、杨泽群（桂平市第一中等职业技术学校）、李桂春（玉林市第一职业中等专业学校）参与主要编写工作。具体分工如下：项目1、项目2、项目3、项目4、项目7由包之明负责编写，项目5、项目6由张雄、官彬彬负责编写，项目8、项目9由杨泽群负责编写，项目10、项目11由李桂春负责编写。参与编写工作的人员还有张建德、刘焕兰、班祥东等。
在编写过程中，由于时间仓促，加之编写人员水平有限，书中难免存在不妥和疏漏之处，恳请广大读者批评指正。读者若在学习中发现不妥之处或有更好的建议，欢迎发送邮件到bao5106@163.com与编者联系。

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