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护理技术学习与实训指导 读者对象:本书适用于中职院校护理及相关专业的学生
本书编写时作了尝试性改变,不以章节为编写顺序,而是以医院主要的三个工作区域(门诊、急诊和病区)中,不同岗位所需要具备的工作能力作为内容来编写。本书共包括23个基础护理技术任务。每个任务结合相关病例,以工作任务为导向,达到技能实训的目标。大部分实训任务同时配备了操作考核评分标准,既便于指导学生技术操作的规范化,也方便考试或考核时选用。
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