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幼儿园游戏理论与实践——贵州民族地区儿童民间游戏的应用
本书是兴义民族师范学院校本教材。书稿从学前儿童游戏基本理论出发,充分利用贵州省地方民族儿童民间游戏的实践论述儿童游戏活动的开展,从幼儿园晨间活动、教学活动、区域活动、户外活动等方面结合游戏案例进行了详细的论述。书稿还关注了学前特殊儿童教育和农村幼儿园教育两种特殊的学前教育种类并进行了简要的论述和研究。书稿的特点在于将贵州少数民族儿童民间游戏融入幼儿园游戏活动中,有利于丰富幼儿园游戏的内容,传承地方文化和民族文化。本教材适合大中专院校学前教育专业的学生使用,也可作为各类学前教育机构一线教师的参考资料。
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