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实践作文教学法——适合黔东南民族地区小学生作文的方法 本书是关于实践作文教学的学术著作。作者依托人教版语文教材,结合语文新课标要求和黔东南地区社会语文教育资源,通过深入地调查、研究、采风和实践,紧紧围绕问题导向实践收获范文引领三个部分,将黔东南民族地区各民族的风土人情、风俗习惯以及信仰引入小学作文教学,解决了黔东南民族地区小学生习作中选材难和用材难的问题,开辟了实践作文教学的新天地。
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