本书结合当前党员队伍中存在的思想理论困惑问题，从西方话语权中的核心理念，或近年来干扰主流意识形态的声音宪政民主、历史虚无主义等概念入手，深入剖析其理论渊源、历史背景、中西之辨，以学术讲政治，帮助广大党员明辨这些概念的内涵与适用性，提高其独立思考的能力，增强对中国特色社会主义的四个自信。本书对于建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态阵地，强化理论武装，推动主流意识形态不断巩固壮大具有重要的理论意义。
党的十八大以来，以*同志为核心的党中央从事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力的高度重视意识形态工作，发表了一系列重要讲话，提出了一系列重要要求。2018年8月，*总书记在全国宣传思想工作会议上强调：我们必须坚持以立为本、立破并举，不断增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力。因此，眼睛明亮起来、头脑清醒起来、态度坚决起来应当成为广大党员干部的一种习惯和自觉。在继承党的理论创新传统的基础上，在深入回答时代问题的基础上，形成了*新时代中国特色社会主义思想，展示了其高超的思想引领力。这些都标志着我们的意识形态工作取得了巨大的成就，凝心聚力、凝魂聚气的共同思想基础更加巩固。
但是正如党的其他许多工作一样，意识形态工作也是一项常做常新的工作，不可能毕其功于一役。有一些意识形态理论问题出现的频率要比其他问题高得多，涉及的内容也相对更复杂一些，对待这些重大的意识形态理论问题，怎么看待其理论脉络、建构逻辑、传播规律，从而谋思应对策略？对此，中共中央党校（国家行政学院）的多位学者进行了梳理，共形成了十二项专题性的研究成果。本书就是这些研究成果集体凝聚的产物。
黄相怀，政治学博士，中共中央党校（国家行政学院）科研部处长，副研究员，研究方向为党的建设、政治理论的阐释与解读，偏重于思想和意识形态视角。
刘晨光，政治学博士，中共中央党校（国家行政学院）科学社会主义教研部副教授，研究方向为新时代中国特色社会主义、国家治理现代化。
曾 毅，政治学博士，中共中央党校（国家行政学院）党的建设教研部副教授，研究方向为比较政治学理论与方法（政体理论、国家理论），世界政党比较。
孙培军，政治学博士，中共中央党校（国家行政学院）政治与法律教研部教师，研究方向为基层民主与治理、社会运动。
任崇彬，政治学博士，中共中央党校（国家行政学院）政治与法律教研部教师，研究方向为中外政治制度、西方政治思想史。
石 伟，法学博士，中共中央党校（国家行政学院）报刊社副编审，研究方向为法理学、党内法规制度、智库建设法治化。
张 源，政治学博士，中共中央党校（国家行政学院）科学社会主义教研部讲师，研究方向为政治哲学、国家治理现代化、党内法规制度。
郑 寰，政治学博士，中共中央党校（国家行政学院）党的建设教研部副教授，研究方向为基层治理、世界政党比较。
唐爱军，哲学博士，中共中央党校（国家行政学院）马克思主义学院副教授，研究方向为马克思主义哲学、意识形态理论。
金成波，法学博士，中共中央党校（国家行政学院）政治与法律教研部副教授，研究方向为宪法与行政法学、党内法规制度。
第一讲如何认清西方宪政民主的内涵、实质与偏颇，走稳走好中国特色社会主义政治发展道路？
第二讲如何超越西方宪政话语的笼子与陷阱，构建新时代中国特色社会主义法治理论？
第三讲如何深入认识自由主义民主的理论逻辑和危机根源，在国际比较中更好地认识中国智慧、中国方案的世界意义？
第四讲如何认清西方民主话语的基本内容和传播误区，建构中国自身的民主话语？
第五讲如何认清西方平等话语的实质及其传播策略，建构中国自身的平等话语？
第六讲如何看待西方法治话语在中国的传播，建构适合中国自身的法治话语？
第七讲如何认识司法独立话语的中西异同，有力推动中国特色社会主义法治建设？
第八讲如何理解西方自由话语在中国的传播，从而在文化交流交融交锋中构建中国自由话语？
第九讲如何认识西方新闻自由的实质，防止新闻自由在中国的误用与滥用？
第十讲如何把握公民社会的具体语境、特定内涵，从而有效辨别西方意识形态渗透策略？
第十一讲如何正确认识西方人权输出的本来面目，进一步以中国元素重构国际人权话语体系？
第十二讲如何充分认清历史虚无主义的实质与危害，以客观科学、实事求是的态度对待历史事实？
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