管理会计（第2版）_胡元林，杨锡春编_9787542958006

　　《管理会计（第2版）》在传统西方管理会计理论的基础上，融入具有中国特色的管理会计元素，并结合新的管理会计理论与实践发展成果，进行了管理会计知识体系的重构。每章设有学习目标、案例引导、基本内容、本章小结和思考与练习等。配有相应的教学素材和课件。

　　2014年11月14日，财政部正式发布了《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》（以下简称《指导意见》），《指导意见》提出，力争通过5～10年的努力，使我国管理会计发展接近或达到世界先进水平，并且从理论体系、指引体系、人才培养和信息化建设这四个方面指明了管理会计的发展路径。
　　事业发展，人才为先。尽管当前我国会计人员队伍已达千万之众，但是精通管理会计理论与实践的人才却较为稀缺。造成我国管理会计人才匮乏的最大原因是管理会计人才培养体制的落后，目前的管理会计人才培养体制既缺乏实战性的系统课程，又缺乏打通理论与实践的讲授方式。而建设符合我国企业特色的管理会计教材正是解决该困境的突破口。
　　本教材在编写过程中坚持理论与实践相结合的原则，在借鉴国内外管理会计相关理论的基础上，结合我国实际，较系统、全面地阐述了管理会计的基本理论和基本方法，同时重视对学生基本素质和基本技能的培养。全书共计十四章，分为五大单元：第一单元（第一至第四章）为管理会计的基础，内容包括管理会计概述、成本性态、变动成本法、本量利分析；第二单元（第五至第七章）为预测与决策会计，内容包括预测分析、短期经营决策、长期投资决策；第三单元（第八至第九章）为规划与控制会计，内容包括预算管理、成本控制；第四单元（第十至第十一章）为责任与评价会计，包括责任会计、业绩评价；第五单元（第十二至第十四章）为管理会计的发展，包括战略管理会计、环境管理会计和人力资源管理会计。
　　（1）侧重基础知识。本教材以夯实学生管理会计基础为目标，主要讲述管理会计的基本理论、基本方法、基本操作技能，真正突出以学生为中心的特点；对管理会计研究的新进展仅适当涉及，力求开拓学生视野。
　　（2）注重循序渐进。参与编写的教师均为一线教师，有丰富的教学经验和教学组织能力，对章节之间的组织以及典型例题、案例的安排能充分考虑知识点之间的衔接和逻辑关系，有利于学生知识体系的构建和培养。
　　（3）教学理念新颖。每章均包括：学习目标、案例引导、基本内容、本章小结、思考与练习，既注重培养学生学习兴趣，又能够扩大学生的知识面，增强学生的动手能力。
　　（4）教学素材丰富.本教材配有相应的教学素材，如PPT、习题答案、教学大纲及教案等，便于教师教学和读者学习、巩固。
　　本教材由胡元林教授、杨锡春教授任主编，李红琨、李琳和董慧霞任副主编。昆明理工大学的金顺姬编写第一、第二章，昆明理工大学的胡元林编写第三、第十二章，昆明理工大学的李琳编写第四章，云南财经大学的杨锡春编写第五、第六章，昆明理工大学的潘华、胡元林、张明凯编写第七章，云南财经大学的刘静编写第八、第十章，云南财经大学的李红琨编写第九、第十一章，山西能源学院的董慧霞编写第十三、第十四章。本教材书稿完成后，由胡元林教授、杨锡春教授对全书进行修改、增补和定稿。
　　本教材适用于大学本科和高职高专教学，也可以作为财务会计人员、经济管理人员在职培训和自学教材。
　　在本教材编写过程中，承蒙立信会计出版社和兄弟院校有关专家、教授的大力支持和帮助，特此表示感谢。由于我们水平有限，书中难免会存在一些问题，恳请读者批评指正。

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