本书为读者了解案例研究的性质和使用提供了一个全面的指南。作者认为，案例研究是一种有意义的小规模研究，尽管研究范围有限，但可以产生有价值的数据和分析结果，具有帮助我们理解世界的巨大潜力。
全书写作风格通俗易懂，对案例研究做了简明清晰的论述和探讨，涵盖了案例研究的诸多主题，包括：
•什么是案例研究
•案例研究的类型
•案例研究的优点和缺点
•案例研究的意义和价值
•案例研究在不同学科中的应用
书中收录了大量的例子和总结材料，提供了相关文献的引文，方便读者开展案例研究。
本书适合本科高年级学生、硕士和博士研究生学习使用，也适合有兴趣从事案例研究的读者阅读参考。
马尔科姆•泰特（Malcolm Tight） 英国兰卡斯特大学教授，主要研究领域为案例研究、高等教育管理等。担任国际领先学术杂志《国际教育研究》的主编。
译者简介
徐世勇 中国人民大学劳动人事学院教授、博士生导师，人力资源开发与评价中心主任。北京市行为科学学会秘书长，宾夕法尼亚州立大学访问学者。研究方向为领导力与员工绩效行为、国际人力资源管理、职业心理健康等。
杨 付 西南财经大学工商管理学院教授、博士生导师，企业管理系副主任。研究领域为领导行为、职业发展、主动行为、团队等。
李超平 中国人民大学公共管理学院教授、博士生导师，人才选拔与评价研究中心主任。OBHRM百科（www.obhrm.net）发起人。国际高级人力资源管理师认证专家。主要研究方向为胜任特征模型的构建与应用、人才测评与选拔、领导理论与领导力提升等。
第Ⅰ篇 什么是案例研究
第1章 引 论
1.1 目标和读者
1.2 本书的内容
第2章 案例研究的起源和应用
2.1 引 言
2.2 什么是案例研究
2.3 案例研究的起源和历史
2.4 不同学科中的案例研究
2.5 案例研究的类型
2.6 教学型与研究型案例研究
2.7 小 结
2.8 重要文献
第3章 案例研究的关键争论
3.1 引 言
3.2 案例研究的不同观点
3.3 作为研究设计的案例研究
3.4 定性/定量的争论
3.5 关于案例研究的争论
3.6 案例研究的优点和可取之处
3.7 案例研究的缺点以及对这些缺点的回应
3.8 每个事物都是一个案例吗 ?
3.9 小 结
3.10 重要文献
第Ⅱ篇 案例研究的应用
第4章 案例研究的价值
4.1 引 言
4.2 什么使得案例研究有意义
4.3 一些有意义的案例研究实例
4.4 小规模研究的意义
4.5 小结
4.6 重要文献
第5章 案例研究在不同学科中的使用
5.1 引 言
5.2 哪些学科使用案例研究
5.3 商业和管理
5.4 教 育
5.5 健 康
5.6 其他职业化学科
5.7 其他学科
5.8 跨学科的结论
5.9 小 结
5.10 重要文献
第6章 组合研究设计中的案例研究
6.1 引 言
6.2 在组合研究设计中使用案例研究
6.3 组合研究设计例子
6.4 一般结论和指导
6.5 小 结
6.6 重要文献
第7章 向现有的案例研究学习
7.1 引 言
7.2 案例研究写作
7.3 现有文章的元分析和系统回顾
7.4 如何找到相关的案例研究
7.5 使用现有的案例研究
7.6 案例研究实例
7.7 相反案例
7.8 小 结
7.9 重要文献
第Ⅲ篇 如何开展一项案例研究
第8章 案例研究的选择、情境与理论
8.1 引 言
8.2 概 述
8.3 研究问题
8.4 抽样和选择问题
8.5 伦理问题
8.6 案例研究的情境:边界、环境与分析单位
8.7 案例研究与理论
8.8 单案例研究和多案例研究
8.9 小 结
8.10 重要文献
第9章 案例研究中的方法、分析与报告
9.1 引 言
9.2 概 述
9.3 方法论和方法
9.4 收集和分析数据
9.5 报告你的结果
9.6 小 结
9.7 重要文献
第10章 结 论
10.1 引 言
10.2 案例研究的现状
10.3 未来发展方向
书单推荐
