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微学习:媒介融合环境下学习模式的变革与创新 本研究成果围绕媒介融合环境下微学习形成的原因、内涵与特点,以及学习主体、客体、工具与环境等微学习系统要素展开研究,着重剖析微学习系统中各元素的特征、机理与实现方案。在理论研究方面,包括微学习理念、微学习系统的构成以及微学习系统的各要素剖析三大部分;应用研究对微学习系统的组织与实现机机制,系统原型的设计思路以及各模块的功能、交互界面等进行了剖析。
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