机床夹具设计（含习题册）_陈爱华_9787111636342

本书是职业教育机械类专业一体化课程改革创新教材，以培养机床夹具设计能力为目标，以典型工作项目为载体，以学生为中心，结合机床夹具设计岗位的职业活动编写而成。
本书共分为六个项目，分别是认识机床夹具、制订工件定位方案、制订工件夹紧方案、钻床夹具设计、车床夹具设计、铣床夹具设计。本书围绕学习项目，组织学生开展“相关知识学习”“样例学习”等活动，为完成项目提供学习路径及方法。
本书可作为职业院校机械类专业的教学用书，也可供相关工程技术人员参考。

为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，提升高技能人才培养质量，推进职业教育课程的产教融合，由技工院校与先进制造业企业联合开发了本书。本书主要体现了以下几个特点：
一、对接岗位，提取任务
本书紧跟产业发展趋势和行业人才需求，以机床夹具设计岗位定位，从完成机床夹具设计典型工作任务入手，分析职业能力，选取车床夹具设计等较为典型的代表性工作任务，并将其转化为学习任务，同时在学习任务中纳入先进制造业发展的新技术、新工艺、新规范。
二、突出能力，学做合一
本书以工程应用能力的培养为主线，注重理论联系实际，强化学生职业素养养成和专业技术积累，突出应用；围绕学习任务组织相关知识、操作技能学习，让所学知识、技能在完成学习任务中得到有效应用。
三、因材施教，循序渐进
本书遵循技术技能人才成长规律，根据学生的学习基础，确定学习任务难易、任务范围。每个任务安排了任务目标、任务描述、任务分析、相关知识、任务实施、任务拓展等环节，为学生设置学习路径、学习方法，便于自主学习。
四、多元立体，激发兴趣
围绕深化教学改革和“互联网+职业教育”发展需求，本书呈现形式多元立体。“多元”是指学习路径、学习方法、评价方法多种要素相融合；“立体”是指本书不仅以文字与平面图形的方式进行二维呈现，而且以二维码的形式嵌入微视频、三维模拟仿真等，进行三维立体呈现。
本书由认识机床夹具、制订工件定位方案、制订工件夹紧方案、钻床夹具设计、车床夹具设计、铣床夹具设计共六个项目组成，建议学时为86学时。本书由金华市技师学院陈爱华任主编，具体编写分工如下：课程导航、项目一、六和附录由金华市技师学院陈爱华、胡凯俊编写;项目四、五由金华市技师学院朱国明、李鑫东编写;项目二、三由金华市技师学院王飞编写。全书由宁波技师学院李世存任主审，宁波技师学院冯平、杭州第一技师学院董扬德任副主审。本书的编写得到了浙江金轮机电实业有限公司潘劲松、浙江派尼尔科技股份有限公司王殿双的大力支持，他们对本书内容及体系提出了很多中肯的建议，在此表示衷心的感谢!
在编写过程中，编者参阅了国内出版的有关教材和资料，在此对各位作者表示衷心感谢!

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