她引导孩子走进诗歌艺术的殿堂
● 当代著名儿童诗诗人 王宜振
她是一位出色的儿童诗诗人。
她的童诗多从孩子的生活出发,极富儿童情趣。每每读她的童诗,我都为她那清新活泼的意象所感动。我想,这样的诗,孩子一定会喜欢。
她又是一位优秀的教师,同时是一个童诗教学的能手。在中国童诗年会上,常常会听到她的公开课。听她的课和读她的诗一样,同样是一种艺术享受。
她不知何时喜欢上童诗这种文学样式。我知道,她在用童诗开发自己的想象力,同时也在开发孩子的想象力。
大科学家爱因斯坦曾说:“想象力远比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切并推动着进步,想象才是知识进化的源泉。”
……
她是一个教育者,她深谙这一点。
她选择童诗这一文学样式,一来可以开发孩子的想象力,二来可以还孩子童年的快感。
她以为,要开发孩子的想象力,必先开发自己的想象力。
她一边进行童诗教学,一边进行童诗创作。
她深谙儿童心理,采用游戏的方式,千方百计地让孩子亲近文字,亲近童诗。
她深知孩子注重形象性、情感性和好模仿的特点,引导孩子体验童诗中的音乐美、情感美和意境美。她启迪孩子创作童诗,创造和感受新的美。
她深知这世界有太多的烦躁和轻浮,她引导孩子从童诗中进行更多的感悟和思考。
她在培养孩子诗的素养,培养孩子的聪颖、敏锐和灵性。
我们说,教育的根本目的是完善、健全人格和人性的发展,而它的最高境界却是诗性。
一个人的理想是享受诗意的陶冶,过着诗意的生活,这是她的人生追求。
她引导孩子走向诗歌艺术的台阶,并沿此拾级而上,一步一步地步入诗歌艺术的殿堂。
有人说,孩子会在诗的殿堂里受到洗礼,从而得到情感的慰藉和心灵的陶冶。
有人说,孩子会在诗的圣殿里变得高尚,变得文明,变成一个脱离低级趣味的人。
有人说,她在用诗净化一代人的心灵。
我知道,她有一颗永不泯灭的童心。
我知道,她有一颗热爱童诗的诗心。她把孩子引进文字的圣殿,并主宰这个圣殿的一切!
她还很年轻。她有一个灿烂的名字,叫任小霞。
我愿她和孩子们,去创造更加新奇更具魔力的文字吧,使这个世界变得更为广阔、更加丰富和美好!