国际贸易实务（第3版）_倪军，祖祎_9787305066498

本书是为配合职业院校课程改革而精心撰写的，参考德国、新加坡最新职业教育成果，运用基于工作过程课程开发理论，以构建学生职业行动能力为最终目标。编者在行动领域按照实际进出口业务流程、典型工作任务，编制学习领域各相关模块，意在通过真实进出口业务检查学生职业行动的主动构建能力。本书注重教学的真实性，绝大部分案例、项目直接来自企业进出口实战，具有典型性与实用性。

　　随着我国改革开放的不断深入，自2001年12月11日正式加入WTO，我国外贸进出口规模迅速扩大，2007年我国外贸出口额首次突破10000亿美元，2009年我国外贸出口总额达到12016亿美元（中华人民共和国海关统计），首次超过德国出口总额11213亿美元（德国联邦统计局2010年2月9日数据），位居世界第一。根据我国海关统计，2018年我国货物贸易进出口总值是4.62万亿美元，比2017年同比上升12.6%。其中，出口2.48万亿美元，进口2.14万亿美元。2018年我国货物贸易增速快于美国、德国、日本等贸易大国和主要经济体的平均增速。除规模创新外，2018年我国外贸发展还呈现出结构持续优化、功力加快转化、发展更趋平衡等特点。例如，我国与“一带一路”沿线国家进出口占比提高至27.4%，机电产品出口占比提高至58.7%，高质量、高技术、高附加值产品出口稳步增长。
　　最近几年，得益于我国主动扩大开放、稳外贸政策效应显现、产业升级加快、企业活力增强等因素，我国对外贸易的主体与出口平台格局发生了巨大变化。一方面，民营制造型企业逐渐成为对外贸易的生力军，另一方面，自21世纪以来，跨境电商出口平台悄然出现，尤其是最近几年，得到迅速发展。其中较为知名的是以阿里巴巴国际站出口通为代表的B2B平台。大量中小微企业为了获得企业生存与赢利空间，急需迈人国际市场，参与国际经营，这将更加依赖跨境电商出口平台。2008年以来，受美国金融危机、欧债、人民币升值、国内各项经营成本增加、供应侧结构性改革、中美贸易战等因素影响，对我国外贸行业产生重大影响。美国总统特朗普宣布，自2018年9月24日起，将对2000亿美元的中国输美产品加征10%的关税；自2019年1月1日起，关税将提升至25%。美国这一措施给我国外贸形势带来了复杂严峻的压力。
　　综上所述，在我国由外贸大国向外贸强国转变的过程中，广大制造、服务企业在“走出去”战略的指引下，对从事国际贸易相关岗位的员工提出更高的职业能力要求。为了适应我国对外贸易发展的形势，吸收新的成果以满足教学需要，特组织编写了本教材。
　　本书在编写过程中力求显现以下几个特点：第一，以基于工作过程课程开发理论为指导，注重学生国际贸易职业能力的培养，突出职业教育的优势；第二，以企业真实业务为立足点，力求实战性，强化学生的动手操作能力；第三，与我国外贸行业保持紧密联系，不断吸收消化行业最新元素，展现行业的最新动态。

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