本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,并作为《环境监测》(第五版)(奚旦立主编)的配套实验教材。全书共分三部分,第一部分介绍环境监测实验的目的和方法,内容包括环境监测实验的教学地位和作用,实验设计和实验方案,以及常用的实验设计方法;第二部分为基础实验,共32个,包括水、气、土壤、固体废物、噪声、振动和光污染的基本项目监测;第三部分为综合实验和设计实验,共5个,作为拓展实验或大型实验的参考,为培养学生综合、全面的实践能力,以及组织和配合的团队合作精神而设置,可供各校选择使用,也可在此基础上自行设计。本书可作为高等学校环境类专业的实验教学用书,也可供有关专业及环境保护技术人员参考。
由奚旦立主编的《环境监测实验》(第一版)为《环境监测》(第四版)的配套实验教材。今与主教材作同步修订。本次修订以高校本科教学较易实现的教学实验为选择原则,结合环境监测技术的发展,紧扣现今环境管理的重点,按照环境要素,包括了水、气、固(土)、物理性污染的相关基础实验。本教材也是在爱课程网“中国大学MOOC”平台上由东华大学开设、马春燕主讲的“环境监测”课程的基础教材之一。
本教材延续第一版的内容形式和编写思路,分为第一部分环境监测实验的目的和方法、第二部分基础实验、第三部分综合实验和设计实验。相较第一版,在第二部分基础实验中,删除了水中氟化物、硝酸盐氮、苯系物的测定,增加了水中总氮、总磷、高锰酸盐指数和无机阴离子的测定;删除了发光细菌的毒性试验;删除了空气中PM.。的测定,增加了空气中臭氧的测定;删除了头发中含汞量的测定,增加了土壤中苯并(a)芘、有机固体废物热值的测定和垃圾填埋场蝇类滋生密度监测。另外还修订了物理性污染监测的相关内容。
本教材第一部分由奚旦立和马春燕执笔;第二部分中实验一至实验十六由王晓辉执笔,实验十七至实验二十三由马春燕执笔,实验二十四至实验二十八由余阳执笔,实验二十九至实验三十二由陈红执笔;第三部分实验三十三、三十四由马春燕、奚旦立执笔,实验三十五由王晓辉执笔,实验三十六、三十七由余阳执笔。全书由奚旦立、马春燕统稿、修改定稿。
北京工业大学康天放教授对书稿进行了认真细致的审阅,并提出了许多重要意见。东华大学沈忱思老师对实验的选择和内容给出了中肯建议。高等教育出版社陈正雄副编审对本教材的组织策划出版付出了大量辛勤工作,在此一并致谢!
欢迎使用本教材的老师和同学提出宝贵意见和交流心得体会。
第一部分 环境监测实验的目的和方法
一、环境监测实验的教学地位和作用
二、实验设计
三、常用的实验设计方法
第二部分 基础实验
实验一 水中悬浮物和浊度的测定
实验二 水中色度的测定
实验三 水中铬的测定
实验四 水中铜和锌的测定
实验五 水中氨氮的测定
实验六 水中总氮的测定
实验七 水中总磷的测定
实验八 水中化学需氧量的测定(重铬酸盐法)
实验九 水中化学需氧量的测定(快速消解法)
实验十 水中高锰酸盐指数的测定
实验十一 水中五日生化需氧量的测定
实验十二 水中总有机碳的测定
实验十三 水中挥发酚的测定
实验十四 水中石油类的测定
实验十五 水中无机阴离子的测定
实验十六 水中挥发性卤代烃的测定
实验十七 水中粪大肠菌群的测定
实验十八 空气中一氧化碳的测定
实验十九 空气中二氧化硫的测定
实验二十 空气中氮氧化物的测定
实验二十一 空气中臭氧的测定
实验二十二 废气中挥发性有机物的测定
实验二十三 室内空气中甲醛的测定
实验二十四 土壤中有机氯农药的测定
实验二十五 土壤中苯并(a)芘的测定
实验二十六 土壤中镉的测定
实验二十七 有机固体废物热值的测定
实验二十八 垃圾填埋场蝇类滋生密度监测
实验二十九 厂界环境噪声和社会生活环境噪声监测
实验三十 交通噪声监测
实验三十一 环境振动监测
实验三十二 道路照明的照度监测
第三部分 综合实验和设计实验
实验三十三 城市区域空气质量监测
实验三十四 河流环境质量基础调查
实验三十五 校园声环境质量现状监测与评价
实验三十六 校园土壤环境质量现状监测与评价
实验三十七 未知固体废物样品危险特性鉴别实验