本书以马克思主义妇女解放理论和中国特色社会主义妇女理论为理论指导和分析框架，借鉴社会性别理论和社会学、心理学的相关理论，在国家与妇女互动同构的研究理念下，基于对中国共产党领导下的妇女运动史的回溯，从动态发展的角度考察了我国女性公共参与意识培育的发展，并在总结历史经验的基础上，对破解当下女性公共参与意识培育的困局进行了研究。
杨霞，《山西师大学报（社会科学版）》副主编，副编审，硕士生导师，法学博士，入选山西省“三晋英才”支持计划青年优秀人才。
导论／001
第一章 女性公共参与意识培育研究的理论基础和思想资源／033
第一节 女性公共参与意识培育研究的理论基础／033
第二节 女性公共参与意识培育研究的思想资源／056
第二章 女性公共参与意识培育的历史考察／065
第一节 奋争与启蒙：近代中国的女性公共参与意识培育／066
第二节 解放与进步：新中国的女性公共参与意识培育／086
第三节 发展与觉醒：改革开放以来的女性公共参与意识培育／103
第三章 女性公共参与意识培育的基本经验／120
第一节 制度为本，理论先行／120
第二节 围绕主线，突出层次／128
第三节 方法多样，与时俱进／134
第四节 放眼全球，组织有力／144
第四章 女性公共参与意识培育的现实困境／152
第一节 经济转型中的性别歧视／152
第二节 政治改革中的性别差距／157
第三节 文化建设中的性别盲视／165
第四节 社会保障中的女性缺失／176
第五节 生态文明中的性别盲点／181
第五章 女性公共参与意识培育的破解路径／184
第一节 制度正义：民主参与的保障／184
第二节 社会引导：权利观念的强化／194
第三节 学校教育：公民身份的建构／198
第四节 家庭熏陶：参与意识的启蒙／202
第五节 主体作为：自我意识的建构／205
结语／209
主要参考文献／211
后记／223
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