本教材是“全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材”之一，系根据本套教材的指导思想和原则要求编写而成。全书分为两篇，上篇为数学理论，共10章；下篇为数学实验，共9个实验。本教材内容系统而全面，例题典型实用，而将数学实验作为高等数学教学的一部分更是本教材的一大特色和创新。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材，教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、数字化教学服务（在线教学、在线作业等）。
《高等数学（第4版）/全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材》主要供高等医药院校药学类专业师生使用。
《高等数学》（第4版）主要针对药学类各专业的学生编写而成，旨在使学生掌握高等数学基础知识，培养学生数学抽象思维能力和启迪学生数学应用能力，从而提高学生计算和应用数学方法于药学研究领域的能力。
本教材在第3版《高等数学》的基础上，进行了全面的修订和完善。本版保持了原有教材的结构和体系，也分为上、下两篇，上篇为数学理论部分，下篇为数学实验部分，在理论部分对教材的深度和广度以及例题、习题进行了合理的调整和完善，使内容更加系统和全面。力求简明易懂，深入浅出，贴近实际，注重数学应用能力的培养。实验部分采用更加通用且实用的Matlab数学应用软件完成数学计算，让学生通过学习掌握数学应用技能。本书主要特点如下。
1.作为针对药学类专业学生的数学教材，强调夯实基础，重点掌握数学方法，强化实际应用能力，体现学以致用。
2.在每章开头增设了学习目标，让学生了解每章的主要内容和重点难点，有的放矢地学习，在每章结尾增设了本章小结，便于学生系统复习掌握本章内容。
3.本教材采用国际上应用广泛的Matlab数学应用软件设计了9个数学实验，通过数学实验课程让学生从另一个角度了解数学应用的价值，提高数学应用和计算能力。对学生掌握数学方法并应用于实际工作中有很大的启迪作用。
4.配合大学生数学建模活动，引导学生掌握药学领域数学建模方法，促进数学与药学相互渗透和结合，提高学生的数学修养和创新实践能力。
5.本教材为书网融合教材，即纸质书有机融合电子教材，教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、数字化教学服务（在线教学、在线作业等）。
本教材为高等医药院校药学类专业本科教材，也可作为考研辅导教材和医药研究工作者的数学参考书。
本教材编者为沈阳药科大学、广东药科大学、辽宁中医药大学和山东第一医科大学多年从事医药学基础数学教学的一线教师，他们将自己多年来的教学经验和体会凝聚在编写过程中，付出了大量的心血，在此对各位老师的努力表示衷心的感谢！
由于时间紧迫，书中难免有一些疏漏和不妥之处，恳请广大读者提出批评指正！
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