急救护理学实训与学习指导（第3版）_王明波_9787553791029

《急救护理学实训与学习指导（第3版供护理、助产等专业用）/全国高职高专教育“十三五”规划教材》是与全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十三五”规划教材《急救护理学》配套使用的实训与学习指导用书。　　《急救护理学实训与学习指导（第3版供护理、助产等专业用）/全国高职高专教育“十三五”规划教材》共分为三篇。第一篇为实训，内容分为三章：第一章为实验项目，设有成人徒手心肺复苏术、气管插管术与气管切开术、深静脉穿刺置管术、包扎术、呼吸机的使用、除颤器的使用共六项操作，每项内容设置实验目的、用物、步骤、注意事项、考核评分、健康教育等内容，便于学生学习和参考；第二章为临床见习指导，设有急诊科与重症监护病房见习；第三章为情景模拟教学案例，依据教材内容，设有院前救护、成人徒手心肺复苏术、止血包扎术、有机磷农药中毒救护、创伤救护、环境因素所致急症救护、灾害救护共七个案例，有利于更形象、生动地组织教学，也便于学生分析和应用能力的培养。第二篇为思考与练习题，根据教材章节顺序编写，设有名词解释、单项选择题、多项选择题、填空题、简答题、案例分析题等题型，习题紧紧围绕各章节的重点内容，将知识有序地串联和整合，有利于培养学生分析和解决问题的能力。第三篇为第二篇习题的参考答案，可供教师教学或学生练习时参考。　　《急救护理学实训与学习指导（第3版供护理、助产等专业用）/全国高职高专教育“十三五”规划教材》主要供全国高等学校高职高专护理专业学生使用，也可作为教师参考用书。

《急救护理学》是研究急危重症患者救治、护理的一门综合性应用学科，是护理专业学生的必修课程。近年来，随着急救医疗服务体系的不断完善与发展，提高护理人员的救护水平已变得刻不容缓。　　《急救护理学实训与学习指导》是与全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十三五”规划教材《急救护理学》配套使用的实训与学习指导用书。本教辅在使用过程中，根据教学要求，结合实际情况，为使教材更贴近临床、更实用，在内容等方面进行了本次修订。　　本教辅共分为三篇。第一篇为实训，内容分为三章：第一章为实验项目，设有成人徒手心肺复苏术、气管插管术与气管切开术、深静脉穿刺置管术、包扎术、呼吸机的使用、除颤器的使用共六项操作，每项内容设置实验目的、用物、步骤、注意事项、考核评分、健康教育等内容，便于学生学习和参考；第二章为临床见习指导，设有急诊科与重症监护病房见习；第三章为情景模拟教学案例，依据教材内容，设有院前救护、成人徒手心肺复苏术、止血包扎术、有机磷农药中毒救护、创伤救护、环境因素所致急症救护、灾害救护共七个案例，有利于更形象、生动地组织教学，也便于学生分析和应用能力的培养。第二篇为思考与练习题，根据教材章节顺序编写，设有名词解释、单项选择题、多项选择题、填空题、简答题、案例分析题等题型，习题紧紧围绕各章节的重点内容，将知识有序地串联和整合，有利于培养学生分析和解决问题的能力。第三篇为第二篇习题的参考答案，可供教师教学或学生练习时参考。　　全书内容简明扼要，实用性强，教师可结合教材、根据实训指导，有目的地指导学生学习；学生可利用本教辅评估操作技能掌握的水平，评价学习效果，自我检测学习目标的达成情况。　　本教辅主要供全国高等学校高职高专护理专业学生使用，也可作为教师参考用书，本书的编写人员来自多所医学院校，具有丰富的教学及命题经验，在编写过程中付出了辛勤的劳动，同时积极配合，使本书得以及时出版，在此表示诚挚的感谢！　　本教辅编写过程中尽管力求完美，但限于编者水平有限，难免存在缺点和不足，敬请各校师生在使用过程中能提出宝贵意见，以求再版时完善。

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