上海艺术教育发展报告2019：全面推进上海艺术教育现代化
定 价：68 元
- 作者：上海视觉艺术学院艺术教育发展研究中心
- 出版时间：2019/12/1
- ISBN：9787313227980
- 出 版 社：上海交通大学出版社
- 中图法分类：J124-4
- 页码：253
- 纸张：胶版纸
- 版次：1
- 开本：16K
本书对上海2019年的艺术教育现状、特点和相关案例作了梳理，并进行了具有针对性的分析，是集理论和实践为一体的研究型报告，能为相关部门提供决策咨询的建议。书稿主要的对象是政府相关部门人员、艺术教育研究人员、艺术教育领域的老师和工作人员，以及对艺术教育有兴趣的普通读者。
中心由上海市教育发展基金会与上海视觉艺术学院联合主办，其成立历经长期思考、慎重研究、反复论证，并得以市委宣传部、市教委的大力支持，集聚了两所主办单位以及相关部门和机构的努力和探索。
总报告
观念、机制和平台：多路径推进上海艺术教育现代化进程
高校艺术教育探索
专业艺术院校参与城市公共文化服务体系建设研究——以上海音乐学院公共文化服务项目的实践与探索为例
学院艺术教育与社会艺术实践的融合创新研究——以上海戏剧学院为例
上海高校创新设计人才培养的教学课程改革分析
大学生创新项目对本科艺术教育的启发
高校文化内涵建设视阈下的教职工文体社团发展研究——以上海交通大学为例
高等艺术院校音乐剧人才培养模式的思考
艺术赋能金融，金融传承艺术——艺术金融管理人才培养实践与探索
艺术教育与思政教育的协同与共进——以上海视觉艺术学院的探索为例
华东师范大学艺术教育专业的基本情况与特色分析
基础艺术教育教学创新
跨域体验融合创意——上海市中学艺术学科课程的实践探索
艺术点亮人生——中学艺术综合实践活动课程的实践与意义
静安区中学艺术学科教研工作的实践与思考
宝山区中学艺术学科教研工作的特色和经验
把握基本要求丰富学习经历培养核心素养——中青年教师教学评选优秀课展示初中艺术静安专场综述
单元设计下的艺术课堂教学探索——以《挑战自然抗灾害<龙卷风>中造奇观》一课为例
文教结合创新发展
现代化进程中传统文化进校园的新思路与新路径——以上海市杨浦区少年宫“非遗”艺术教育为例
美术馆在公共艺术教育领域的实践探索——以上海当代艺术博物馆为例
图书馆开展艺术教育的实践和探索——以上海图书馆为例
艺术类中文学术期刊分布特征研究
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