园林花卉应用设计（第4版）/高等院校园林与风景园林专业规划教材_董丽编_9787521904918

　　《园林花卉应用设计（第4版）/高等院校园林与风景园林专业规划教材》是在《园林花卉应用设计》（第3版）的基础上进行修订的。内容包括园林花卉应用设计的一般理论、知识以及园林主要花卉应用形式及其景观设计。前者包括绪论、园林花卉分类、花卉应用设计基本原理，园林花卉种植施工与养护管理，涉及园林花卉应用设计的一般理论和知识；花卉景观设计主要包括花丛、花坛、花境应用设计，园林花卉立体景观设计，植篱、园林草坪及地被的应用与设计，花园设计、花卉专类园设计，屋顶花园应用设计，阳台窗台花卉装饰，室内花卉景观设计以及花卉展览设计。
　　《园林花卉应用设计（第4版）/高等院校园林与风景园林专业规划教材》共16章内容。本次修订新增了数字资源，主要包括课件和景观案例，呈现形式多样，便于师生教学使用。
　　《园林花卉应用设计（第4版）/高等院校园林与风景园林专业规划教材》适合高等院校园林、风景园林、园艺、环境设计等专业本科及研究生教学使用，也可作为相关领域从业人员的参考书。

　　《园林花卉应用设计》（第1版）教材诞生于我国改革开放后人居环境建设快速发展的新世纪之初，是当时我国园林和风景园林高等教育领域第一本比较系统全面的、关于园林花卉应用设计的教材，此后不断修订完善，也一直被全国众多相关院校作为首选教材。自2015年第3版修订至今，我国在人居生态环境建设领域又发生了巨大的变化。2017年党的十九大报告中明确提出“人民对美好生活的需要，已不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长”，提出了要将“坚持人与自然和谐共生”作为新时代中国特色社会主义思想和基本方略的重要内容，要“建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境”。2018年2月，习近平总书记在视察四川时又提出了建设“公园城市”的理念。可以说在当下的中国，生态文明和绿色发展的理念正是这个时代最为显著的特征。
　　回望几千年人类文明史，追求健康和美丽的人居环境从来就是人类社会发展的目标和动力。即使在发展的过程中出现了偏差，也是靠着这样的动力才最终纠正了偏差。工业化和城市化过程中由于过度追求经济利益而造成的对生态环境的过度破坏影响了人类的健康，就是这样的一种偏差。如今，我们正处于纠正这个偏差并追求健康的可持续发展的轨道中。植物景观，无论自然的还是人工建植的，都因植物所具有的生命的属性，成为承载城乡人居环境最重要的生态服务功能的“自然”系统，其重要性毋庸置疑。不可忽略的是，在植物景观的生态服务功能中，美化环境的功能以及文化的价值也是其重要内涵。园林花卉景观更因其类型多样而美丽，无论是建筑的室内、露台、屋顶，还是室外的各类花园、绿地、街旁路边，它们规模可大可小，近在身边，装点着我们的环境，同时提供生物性支撑、覆盖地面等生态功能，日益受到全社会的重视。
　　教育教学要适应社会需求同时引领行业发展，加之当今信息技术的快速发展也带来了教育理念和教学手段的变化，我们此次又对本教材进行了第4版修订，在勘误、补充相关信息的同时，尤其增加了数字资源，给年轻教师备课和学生拓展性自主性学习提供了方便。同时，在教材付梓之际，我们教学团队建设的网络课程资源也同步上线。期待这些努力继续为我国风景园林人才培养发挥应有的作用。

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