“十三五”普通高等教育本科规划教材：电工电子技术实验教程_白雪峰，卢旭盛编_9787519824570

　　为适应当前教育教学改革的要求，配合工科院校电工电子技术课程的理论教学，编者参照教育部颁发的关于高等工科学校的电工技术（电工学Ⅰ）、电子技术（电工学Ⅱ）及电路与电子技术三门课程的理论及实践教学基本要求，针对实践环节编写了本实验教材。
　　《“十三五”普通高等教育本科规划教材：电工电子技术实验教程》是编者结合多年的实践教学经验及教学体系建设的要求而编写的。全书按模块共分为电工电子测量、电路基础实验、电气控制实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、基于NI Multisim的EDA仿真6章。
　　《“十三五”普通高等教育本科规划教材：电工电子技术实验教程》旨在通过对实验方法与手段的说明、对新技术及新产品的应用介绍，着重培养学生的实践与动手能力、综合分析能力和创新意识，并能更好地去理解理论教学内容。
　　《“十三五”普通高等教育本科规划教材：电工电子技术实验教程》可作为高等院校工科非电类专业电工电子技术实践环节的教材，也可供工科电类专业师生和电工电子工程技术人员参阅。

　　电工电子技术实验是学习电工电子技术的一个重要环节，对学生巩固和加深对理论教学内容的理解，提高实践工作技能，增强对技术应用的认识，树立严谨的科学作风，对学习后续课程和从事相关技术工作奠定基础具有重要作用。为适应电工电子技术的发展和高等教育教学改革的要求，提高学生实验技能和培养学生独立分析问题、解决问题的能力，编者结合当前一些新技术及新实验手段的应用，在总结多年理论教学和实践教学经验的基础上，编写了本书。
　　编者参照中国高等学校电工学研究会2016年提出的非电类电工及电子技术课程的教学要求，并结合实践教学改革的需求，考虑到不同层次、不同专业学生的需求，对电工电子技术实验课程的教学内容进行了模块化的安排和介绍，使知识体系更清晰，便于学生对内容的理解。编者在安排本书内容时，努力做到既保留教学基本要求中所规定的基础实验，尽可能地反映工程中常用电气测量仪器及仪表的使用方法、实验方法与手段，又体现教学改革的精神，重视训练学生的电气技能、综合实践能力及创新意识，反映当前电气及电子工程的新技术和新的实验手段的综合设计型实验。同时，部分实验内容要求学生独立完成方案选择、实验步骤及记录表格等，充分发挥学生的创造性和主动性。
　　本书按模块分为6章：第1章为电工电子测量基础知识的介绍；第2章为电路基础实验，包括6个实验内容；第3章为电气控制实验，包括西门子PLC编程软件TIA-STEP7的使用介绍，以及4个实验内容；第4章为模拟电子技术实验，包括4个实验内容；第5章为数字电子技术实验，包括5个实验内容；第6章为基于NIMultisim的EDA仿真，包括仿真工具NIMultisim14.O的使用介绍，以及5个仿真实验内容。另外，在附录中介绍了常用分立元器件的相关知识及常用集成电路的相关知识。书中实验内容中标有“*”部分为选做内容。
　　本书由白雪峰、卢旭盛编写，刘利强教授担任主审。本书编写分工如下：第1章、第3章及第6章由白雪峰编写：第2章、第4章、第5章及附录由卢旭盛编写。白雪峰负责全书统稿。
　　编者在编写本书的过程中，得到了内蒙古工业大学电工基础教研组同事们的热情帮助，提出了许多宝贵的意见和建议，在此一并表示衷心感谢。
　　限于编者水平，书中难免存在不妥之处，恳请广大读者批评指正。

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