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音乐微格教学
本书分为绪论、上编、中编和下编几个部分。绪论部分阐述了智慧创生的创新教育理念,概述了音乐教师应具备的教学技能与核心素养,以及微格实训的教学模式。上编主要从微型课堂出发,阐述了音乐教师应具备的教学基本技能。中编从音乐教学专题设计出发,讲解了歌唱、欣赏、器乐、创作、律动等不同类型的音乐课程中音乐教学设计技能的运用。下编介绍了音乐教师应具备的教学技能“五课功”,即备课、上课、说课、听课和评课等基本技能。
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