《生态安全视域的西部地区生态文明建设研究》从保障国家生态安全高度出发，立足于我国西部地区特殊的生态安全格局，厘清生态安全的内涵和特征，客观、准确地评价我国西部地区生态安全现状，深入分析影响西部地区生态安全的主要因素，积极探索构建生态安全屏障的实践路径，对于如何在法制、机制、文化方面进行创新，提出对策性建议，可以为政府部门实现逐渐降低生态风险、改善生态脆弱性的目标提供决策参考，以期唤醒社会公众的生态良知，增强生态保护意识和行动，促进人类与地球和谐相处。
刘小勤，主要从事高校思想政治理论课教学工作，先后获得云南省高校思政课教学骨干、云南省高校“最美思政课教师”等荣誉称号，曾在教育部举办的首届全国高校“形势与政策”课巡回教学展示活动获得三等奖，被评为“全国高校形势与政策课教学骨干”。担任云南省高校思想政治理论课教学指导委员会委员、昆明医科大学海源学院教学指导委员会委员工作。坚持教学与科研并重，在各级各类学术刊物上公开发表论文数十余篇，担任多部教材主编、副主编，两部学术著作主编，主持研究国家社科基金项目1项，主持和参与云南省教育厅科研基金课题多项。
章导论1
第二章生态安全与生态文明18
节生态安全概述18
第二节生态文明概述42
第三节生态安全与生态文明建设的辩证关系50
第三章我国西部地区生态安全格局58
节西部地区国土资源生态安全62
第二节西部地区水资源生态安全83
第三节西部地区森林资源生态安全91
第四节西部地区矿业资源生态安全101
第五节西部地区生物多样性109
第四章我国西部地区生态安全评估的实证研究120
节构建西部地区生态安全评估体系121
第二节西部地区区域生态安全评估122
第三节西部地区生态安全综合评价分析与启示135
第五章构建生态安全屏障，加强西部地区生态文明建设的策略选择139
节坚持生态安全理念，夯实西部地区生态文明建设的生态基础139
第二节构建生态安全屏障，加强西部地区生态文明建设法制创新154
第三节构建生态安全屏障，推进西部地区生态文明建设的机制创新168
第四节构建生态安全屏障，促进西部地区生态文明建设的文化创新182
参考文献202
后记222
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