新世纪商务英语专业本科系列教材：商务英语写作教程（第二版）_刘怡，丁言仁编_9787544641890

　　“新世纪商务英语专业本科系列教材”（第二版）按照教育部制定的《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》编写修订，涵盖“英语知识与技能”和“商务知识与技能”
　　两大模块，全面满足新时期商务英语专业教学需求。
　　以现代外语教育理念和教材设计理论为指导，结合商务英语语言和教学特点，融合多年商务英语教学实践，由国内外知名外语教学专家和长期从事商务英语教学的教授共同参与，联袂打造。
　　强调打好扎实语言基本功，兼顾商务专业素质与人文素养同步提升。注重思维能力、创新能力和跨文化交际能力培养。
　　语言、文化与商务有机融合，注重商务英语技能和商务专业知识合理衔接。学习任务设计丰富多样，着力培养交际能力、自主学习能力和合作学习能力。单元紧扣社会热点话
　　题，难度合理递增。选文思想内涵深刻，可读性强，充分反映经济全球化时代特点。电子教案为教师提供跨媒体辅助教学支持；纸质教材、音视频资源共同构建高效便捷的数字一体化教学资源。

　　《商务英语写作教程》是根据《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》为商务英语专业和英语专业商务方向学生编写的通用教材。本书编写的总体思想是：以培养商务英语写作能力为重点，通过案例分析、项目教学等教学方法，做到知识传授与能力培养相结合、创新训练与素质提升相结合，让学生在实际学习中构建扎实的知识体系，培养良好的职业写作技能。
　　本教材以职业生涯中具有代表性的商务写作活动为主线，运用生动丰富的案例与范例促使学生对商务写作知识与技巧进行主动的、灵活的建构，从而使学生将所学知识与写作实践活动有机结合，为日后从事涉外商务工作打下良好的基础。
　　本教材的内容分为三个板块：1-3单元为商务书信写作，介绍推销信、询盘信、发盘与还盘信、订货信与商务活动中主要社交信件的写作规范与方法；4-6单元为商务宣传写作，分析平面广告文案、网络旗帜广告与商务新闻稿的写作技巧；7-8单元为商务调查与陈述的相关写作，阐述了商务调研中的问卷设计方法与商务陈述的设计技巧。
　　其中，每单元内的各部分内容如下：
　　OBJECTIVES：教学目标，简要说明该单元的教学内容
　　WARM-UPQUESTIONS：问题讨论，拓展知识，增强师生互动与学生间的互动
　　CASE：案例，提供模拟商务场景，提出需要解决的写作问题，激发学生学习兴趣
　　PART1和PART2：介绍商务英语写作中概念、原则与方法，讲解商务英语写作的基本知识
　　PART3：范例学习，通过实例进一步掌握商务英语写作知识
　　CLASSACTIVITIES：课堂练习，通过课堂写作练习巩固商务英语写作知识
　　PART4：课后练习，通过课后写作练习检测对所学知识的掌握
　　SUMMARY：单元总结，简要回顾并概括单元内容
　　本教材的编写立足于教学实践与社会的需求，内容循序渐进。教材提供了贴近职场实践的案例、范例与练习以配合教师的教学，所选范例或源于编者在平时教学与商务实践中的创造与积累，力求起到良好的示范作用。由于商务英语写作既是一种信息传递与思想表达的过程，也是一种书面的交流沟通过程，写作中的选词炼句、布局谋篇、格式规范乃至行文风格均有-定的标准与要求，因此本教材的一些章节针对中国学生习作中易出现的错误加以归纳分析，提供范例的前后修改版本，分析错误原因，力求改进与规范学生商务英语写作中的语言与文体。此外，针对学生学习认知能力的特点，本教材设计了多样的练习供教师选择使用，以帮助学生巩固课堂所学内容。
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