临床医学概要/全国高职高专院校“十三五”医学影像技术规划教材_文兆峰，初晓艺编_9787521418408

　　本教材是为了进一步落实《国家职业教育改革实施方案》和《关于推进高等职业教育改革创新代领职业教育科学发展的若干意见》等相关文件精神，规范和提高医学影像技术专业教学质量，根据其编写指导思想和原则要求编写而成，全套书共8个品种，包括医学影像诊断学、医学影像检查技术、人体断层与影像解剖学、超声诊断学等。
　　《临床医学概要/全国高职高专院校“十三五”医学影像技术规划教材》为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试）。
　　《临床医学概要/全国高职高专院校“十三五”医学影像技术规划教材》可供高等职业院校医学影像技术专业教学使用。

　　本教材是“全国高职高专院校‘十三五’医学影像技术规划教材”之一，是根据医学影像技术专业教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。医学发展的历程表明，临床医学是医学教育的重要一环。因此，在高等医学教育中非临床医学专业学生，也有必要学习临床医学基本内容，了解临床医学发生、发展概貌。基于此我们编写了本教材，供医学影像技术专业教学使用。
　　临床医学概要是对临床医学各学科常见病、多发病的临床表现、诊断和治疗进行概要性描述的一门专业基础课，涵盖了诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学等学科的内容，简要地介绍了临床各学科的常见病和多发病的病因、临床表现、诊断、治疗原则。
　　本教材编写以医学影像技术专业培养目标为导向，培养具有良好职业道德，德智体美全面发展的、胜任医学影像技术工作岗位的高素质技术技能型人才。以临床实践能力的培养为根本，满足“三个需要”（岗位需要、学教需要、社会需要）。教材充分考虑医学影像技术专业的专业特点，坚持“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）和“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性），基本理论和基本知识以“必需、够用”为度，并适当反映学科的新进展。考虑本书读者为医学影像技术专业学生，临床疾病主要介绍概述和临床诊治决策思路、原则与要点，而具体疗法、用药方法、手术方法、技术操作等从简。需要提及进展，指明方向时也点到为止，不作深入拓展。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统，使教学资源更加多样化、立体化。
　　本教材由文兆峰、初晓艺主编，谢云、马林伟、段启龙副主编，各章执笔为：文兆峰（第一章、第八章），李彦娴（第二章第一节、第二节、第三节），刘永（第二章第四节、第五节），刘志明（第三章），谢云（第四章），段启龙（第五章，第十五章），代永红（第六章），马林伟（第七章，第十章），于海静（第九章，第十三章），魏伟（第十一章），初晓艺（第十二章），张丽（第十四章）。他们均为长期工作在临床教学一线的专家学者，其中部分编者还是临床一线医生，对临床教学及疾病诊治相关规律有着深刻的认识，又富有敬业精神，保证了本书的编写质量与水平。
　　临床医学学科博大精深，本教材涵盖了多门学科，由于受编者水平所限，虽然我们在教材的编写过程中竭尽全能，但书中仍不免存在缺点和不足，在此恳请师生和同道批评指正。

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