本书基于对前贤相关成果的汲取,着眼于理论探索和事实描写两个方面。前者重在探讨典型语义预设的基本特征和对预设多维度的分类,探析预设触发语的本质、预设触发语的分类,旨在构建一个内容具体、逻辑自洽的现代汉语预设触发语系统。后者重在分门别类地从典型句类句式、典型短语格式、典型词、典型话语标记语等方面对现代汉语预设触发语的预设(隐涵)触发功能进行点面结合地描写,概括其预设(隐涵)析出规律。
江苏师范大学文学院教授、学术委员会委员、汉语言文字学专业硕士生导师、课程与教学论(语文)专业硕士生导师,中国修辞学会理事,江苏省语言学会学术委员会委员,中国逻辑学会会员,江苏省逻辑学会常务理事,江苏省考试院国家公务员考试命题专家。主要研究方向:语用语义学、语言逻辑学、语文教学。
第一章绪论
一、现代汉语预设触发语研究现状
二、本选题的研究意义
三、本选题研究的基本内容、思路和方法
四、本选题研究的语料来源
五、本书行文体例和符号说明
第二章预设和预设触发语的理论研究
一、预设的理论研究
(一)典型语义预设的基本特征
(二)预设的分类
二、预设触发语的理论研究
(一)预设触发语的本质
(二)预设触发语的分类
第三章现代汉语典型预设触发语的预设触发功能描写
一、典型语法结构预设触发语的预设触发功能描写
(一)典型句类句式预设触发语的预设触发功能描写
(二)典型短语格式预设触发语的预设触发功能描写
二、典型词预设触发语的预设触发功能描写
(一)体词的预设触发功能描写
(二)动词的预设触发功能描写
(三)区别词的预设触发功能描写
(四)形容词的预设触发功能描写
(五)副词的预设触发功能描写
(六)介词的预设触发功能描写
(七)连词的预设触发功能描写
(八)助词的预设触发功能描写
(九)叹词的预设触发功能描写
三、典型话语标记的预设触发功能描写
(一)言“真实”的话语标记语预设触发功能描写。
(二)言“说法”的话语标记语预设触发功能描写
(三)言“无条件”的话语标记语预设触发功能描写
(四)言“感悟”的话语标记语预设触发功能描写
(五)言“信源”的话语标记语预设触发功能描写
(六)言“事理”的话语标记语预设触发功能描写
(七)言“共知”的话语标记语预设触发功能描写
(八)言“批评”的话语标记语预设触发功能描写
第四章现代汉语若干跨类词的预设触发功能详析
啊(a)、罢了(bàlebàli
?o)、比(b
?)、必然(bìrán)、别是(bié
shì)、不管(bùgu?n)、不过(bùguò)、不然(bùrán)、才(cái)、差点儿(chàdiǎnr)诚然(chéng
rán)、重(chóng)、除非(chúfēi)、达(dá)、大概(dàgài)、大不了(dàbuliǎo)、当然(dāng
rán)、倒(dào)、倒是(dàoshì)、到底(dàodǐ)、都(dōu)、多亏(duōkuī)、否则(f?u
zé)、非(fēi)、更(gèng)、够(gòu)、果然(gu?rán)、还(hái)、还是(háishi)、好(Hǎo)、好歹(hǎo
dǎi)、好了(Hǎole)、好在(hǎozài)、即使(jíshǐ)、净(jìng)、究竟(jiūjìng)、就(jiù)、就是(Jiù
shì)、可(k?)、老(lǎo)、了(le)、连(lián)、难免(nán
miǎn)、呢(ne)、偏(piān)、凭(píng)、其实(qíshí)、是(shì)、太(tài)、也(yě)、因为(yīn
wèi)、“又”(yòu)、原来(yuanlái)、越(yuè)、再(zài)、着(zháozhe)、只是(zhishi)、总(zǒng)、左右(zuǒ
yòu)。计59个。
第五章结语