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立体构成
本书编写坚持“实用性”和“兼容性”原则。首先,采用“项目化”的实用教学模式,将知识点融人项目之中。其次,训练项目兼顾专业差异,能用简易材料和手工制作来完成。
本书具有如下特色:①项目化:主要内容是六个原刨训练项目,将知识、能力、技巧、审美以及思维训练等揉入其中;②新颖性:从项目设计到参考图片等,既有专业设计的高度,又有居础设计洲练的落地;②贴切性:训练内容和要求回避学术化的空洞,经典案例的介绍有利于学生提高审美眼界,同类学生的原创作品则增加了“亲切感”;④开放性:尽量兼顾不同的专业,根据专业可以选择或充实内容:⑤资料性:书中列举了大量专业设计图片。附有简短点评,便于借鉴。
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