这部作品既是一部儿童小说，更是秉承“全课程”教育理念的小学课程改革鲜活案例。调皮但是勇敢承担的陈皮、喜欢刨根问底的米丽、热心助人的刘东宝、认真对待每件事的杨一博，以及善良宽容的小美老师、富有大智慧的北江老师等，从每一个人物和美好的教育生活中，我们深深地感受到，教室里不仅仅弥漫着学科知识的气息，而更是荡漾着清新的生活的味道。
这部小说，以文学的笔法，真实记录了北京一所神奇的学校，孩子们快乐有趣、缤纷多彩的生活。从中，我们可以看到，全新的包班制，如何让教室成为一个温暖的家；老师是怎样突破学科的壁垒，实施“全课程”教育，让孩子作为一个“完整的人”自如生长；孩子们不仅仅在教室里学习，而是走进整个世界体验成长；孩子是如何在真正的尊重与呵护中，思考力、创造力蓬勃萌发……一本《小石头教室》，一所新奇有趣的学校，一群个性鲜明、生动活泼的孩子，仿佛一束光，温暖，明亮，豁然打开了教育新世界。
张淑霞，北京亦庄实验小学数学老师，一位践行“每一个儿童都应该被完整地看见”教育理念，以理性思考见长、文笔洗练的儿童文学作家。
新生报到 .......................................................................................1
七嘴八舌 .......................................................................................8
米大迷糊 .....................................................................................15
没穿泳裤 .....................................................................................21
月亮你好 .....................................................................................27
阳光农场 .....................................................................................34
陈皮犯错 .....................................................................................41
北江老师 .....................................................................................47
小鱼死了 .....................................................................................54
体检结果 .....................................................................................61
数学魔法 .....................................................................................67
足球比赛 .....................................................................................74
爱上阅读 .....................................................................................81
我的弟弟 .....................................................................................87
去游学啦 .....................................................................................93
朋友真好 ...................................................................................100
雪后狂欢 ...................................................................................107
期末庆典 ...................................................................................113
附录 《当代教育家》专访张淑霞老师 .................................120
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