对于英语专业的绝大部分本科生来说，学士论文写作可谓是其平生*次真正意义上的科研尝试和具体实践。事实上，设计并完成一篇4000字以上的论文过程，就是培养学生创新意识和创新能力的过程，是学生大学四年期间吸收知识一消化知识一构建知识的一种厚积薄发式的输入、内化直至外现的循环过程。然而，由于大多数本科毕业生平时缺乏学术论文写作的专门训练，对英语专业的学习往往缺乏创造性的归纳、整理，批判性的分析、吸收，因而在面临学位论文写作时，不是一筹莫展，就是举笔维艰。为了帮助众多英语专业学子在论文写作上少走弯路，我们组织了省内外英语专家、教授和一线英语老师，历时3年，融合了编者多年的教学经验、学术研究成果，以及十余年实际指导论文写作的成功案例，孕育而成了这本《英语专业学士论文写作教程》
陆道夫，安徽六安人，英语语言文学教授，比较文学与世界文学教授，博士，曾在加拿大多伦多大学英语系留学，研修比较文学理论、美国当代文艺思潮。代表成果有《文本、受众、体验约翰·菲斯克媒介文化理论研究》、《英语国家文化常识》、《英语名篇诵读菁华》、《亚文化：风格
前言
规则篇
章 绪论
节 毕业论文与学位论文
第二节 学位论文的八大特质
第三节 学位论文的等级评价
第四节 学士论文的写作类型
第五节 学士论文的写作流程
第二章 论文的选题过程
节 选题的含义与意义
第二节 选题的原则与方法
第三节 选题的范围与途径
第四节 选题过程的思维训练
第五节 学士论文的拟题准则
第三章 论文的写作准备
节 资料的筛选与甄别
第二节 研读笔记
第三节 论文提纲的格式与层次
第四节 学士论文的开题报告
第五节 学士论文的文献综述
第四章 学士论文的撰写
节 论文的基本框架
第二节 论文的摘要与关键词
第三节 论文的目录
第四节 论文的开头
第五节 论文的结尾
第六节 论文的致谢词的写法
第七节 论文的展开与过度
第八节 论点、论据、论证
第九节 论文的润色与修改
第五章 学士论文的规范格式
节 APA格式
第二节 MLA格式
第三节 芝加哥格式
第四节 引文的格式
第五节 脚注和尾注的格式
第六节 英文参考文献的规范格式
第七节 中文参考文献的规范格式
专题篇
第六章 英语文学专题写作
节 研究热点综述
第二节 写作特点与要求
第三节 研究方法与视角
第四节 参考选题精选
第五节 文献资源盘点
第七章 英语语言学专题写作
节 研究热点综述
第二节 写作特点与要求
第三节 研究方法与视角
第四节 参考选题精选
第五节 文献资源盘点
第八章 翻译研究专题写作
节 研究热点综述
第二节 写作特点与要求
第三节 研究方法与视角
第四节 参考选题精选
第五节 文献资源盘点
第九章 社会与文化研究专题写作
节 研究热点综述
第二节 写作特点与要求
第三节 研究方法与视角
第四节 参考选题精选
第五节 文献资源盘点
第十章 英语教学研究专题写作
节 研究热点综述
第二节 写作特点与要求
第三节 研究方法与视角
第四节 参考选题精选
第五节 文献资源盘点
例文篇
例文1 英美文学
例文2 英语语言学
例文3 翻译研究
例文4 社会与文化研究
例文5 英语教学研究
参考文献
后记
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