全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材：康复护理技术_周更苏，李福胜，狄树亭著_9787560960739

　　《康复护理技术》是全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材之一。《康复护理技术》以康复护理工作过程为导向而设计，共包括康复护理工作入门、康复护理评定、康复基本护理技术及康复临床护理技术四个项目。项目一重点介绍康复医学、康复护理的概念和康复护理程序等内容，旨在使学习者对康复护理工作形成初步认识。项目二是对患者进行康复护理评定，包括残疾评定、躯体功能评定、语言功能评定、认知心理评定和生活质量评定。项目三重点阐述物理疗法、作业疗法、言语障碍、心理康复、康复工程技术、中医疗法等康复基本护理技术。项目四重点介绍脑卒中、颅脑外伤、脑性瘫痪、脊髓损伤、周围神经病损等神经科疾病的康复护理，骨关节病、颈肩腰腿痛、截肢等运动科疾病的康复护理，以及慢性阻塞性肺疾病、冠心病、癌症、糖尿病等内科疾病的康复护理技术。
　　《康复护理技术》适合高职高专护理、助产、康复治疗技术等专业使用。

　　4.恢复步行能力的训练技术
　　步行是一个立位动态平衡姿势的维持过程，它需要全身各个部位协调运动，从而达到由失去平衡到重获平衡的目的。
　　（1）平行杠内的训练首先利用平行杠进行站立训练，然后练习重心转移，逐渐过渡到进行杠内步行训练。杠内步行训练主要有四点步行、两点步行、拖步训练、摆至步、摆过步等方法。
　　（2）拐杖辅助步行训练常用拐杖有腋拐、肘拐、手杖（四脚手杖、三脚手杖）等。利用拐杖进行步行训练时，要具有较好的平衡能力和上肢支撑能力，一般要经过平行杠内基本动作训练后方可进行，常见的拐杖辅助步行训练有拄拐迈过步训练、拄拐三点步行训练等。
　　5.易化技术
　　依据人体神经正常的生理发育过程，即由头到脚、由近端到远端的发育过程，运用诱导和抑制的方法，使患者逐步学会如何以正常方式去完成日常生活动作的一类康复治疗技术，所以又称为神经发育疗法，主要用于治疗脑损伤后的肢体运动障碍，其典型代表为Bobath技术、Brunnstrom技术、Rood技术和PNF技术。
　　（1）Bobath疗法Bobath疗法是英国治疗师BextaBobath创立的主要用于治疗偏瘫患者和脑瘫患儿的一种训练方法。其基本观点是依据人体的正常发育过程，诱导患者逐步学会正常运动的感觉及动作模式，学会如何控制姿势、维持平衡，训练翻正反应、平衡反应及其他保护性反应。Bobath的训练方法是对训练中出现的病理性反射及运动模式加以抑制，先从头、躯干的控制能力出发，之后再针对与躯干相连的近端关节（如肩关节、髋关节）进行训练。当近端关节具备了一定运动能力和控制能力之后，再做开展远端关节（如肘、腕、踝等关节）的训练。训练中要注意以下原则：尽量地使用患侧，而不主张用健侧代偿；对痉挛采取抑制，对弛缓采取促进；要和作业疗法和护理等相结合。Bobath疗法的主要技术有以下几个方面。

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